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单选题
《吕正操(原东北军将领,后为八路军高级将领)回忆录》记载:“我第一次出席这样庄严、隆重的大会。„„听了毛主席的《论联合政府》的报告。„„听了朱德同志《论解放区战场》的报告、周恩来同志《论统一战线》的报告、刘少奇同志关于修改党章的报告,以及彭德怀、陈毅、聂荣臻、陈云、刘伯承、李富春、叶剑英等同志的发言,深受教益。”文中的“大会”是指()
A

中共瓦窑堡会议

B

中共洛川会议

C

中共七大

D

中共七届二中全会


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考题 单选题下列关于19世纪六七十年代欧洲政治状况的表述不正确的是()A 无产阶级走向国际联合B 法国和奥地利受到扼制C 资本主义世界市场初步形成D 俄国无产阶级成为独立政治力量

考题 问答题设计具体的教学活动,引导学生完成对定语后置的归纳以及学习。(20分)

考题 单选题截至2014年6月26日,新浪微博平台认证的政务微博达到119169个,较2013年底增加19018个。2014年上半年,政务微博发博2435万条,被转评3.17亿次。目前中央级部委及其所属机构的官方微博达88个,其中部委官方微博共计27个。这将()①建立政府的威信和公信力②拓宽公民参与政治生活的渠道③逐步替代公民传统政治参与的途径和方式④建立国家工作人员与人民群众进行良性互动的桥梁和纽带A ①②B ③④C ①③D ②④

考题 单选题“‘人民委员’(部长)命令将土地划分给农民,不给原主人任何赔偿;对银行国有化,在此过程中没收私人账户的存款;将工厂的控制权交给工人;并开始与德国谈判有关结束战争的条约问题。”上述举措实施的背景是()A 巴黎进行无产阶级专政的尝试B 英国爆发了宪章运动C 俄国推翻了资产阶级临时政府D 中华人民共和国成立

考题 单选题中国古代某位皇帝下诏书说:“今我朝罢相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等署,分理天下庶务,大权一归朝廷,立法至为详善。毋得议置丞相,臣下敢以此请者,置之重典(重刑)”与材料相符的史实是()A 汉武帝设立中朝,削弱相权B 宋太祖设参知政事,罢黜宰相C 明太祖废除丞相,加强皇权D 清雍正设立军机处,加强皇权

考题 单选题朱熹编著《小学集注》《论语训蒙口义》《童蒙须知》,对儿童的衣着、语言、行为、读书、写字、饮食等习惯提出具体行为规范。这反映出他对儒学发展的主要贡献是()A 树立严谨认真的治学态度B 初步建立儒学的教育系统C 推动儒学的普及化与通俗化D 使儒学成为官方正统思想

考题 单选题教师在讲授《邹忌讽齐王纳谏》一文时,要求学生举例说出同为先秦历史散文的作品。以下选项不符合要求的一项是()。A 《谏逐客书》B 《曹刿论战》C 《冯谖客孟尝君》D 《扁鹊见蔡桓公》

考题 问答题探究式课堂教学法相较于一般学习法,其特征有哪些?

考题 单选题教师在进行古文讲解时,为了让学生更好地掌握词类活用中的“名词活用为动词”现象,特意将学过的此类句子一一罗列出来,其中不正确的一项是()。A 腰白玉之环(《送东阳马生序》)B 一狼洞其中(《狼》)C 渔人甚异之(《桃花源记》)D 五十者可以衣帛矣(《寡人之于国也》)

考题 单选题与文艺复兴相比,启蒙运动在反封建斗争方面的突出特点是()A 要求摆脱天主教神学的束缚B 具有浓厚的宗教色彩C 矛头直指封建专制制度D 推动自然科学的发展

考题 单选题冯天瑜主编的《中华文化史》认为,中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。春秋战国学派中,体现民本思潮和专制主义的分别是()。A 墨家、儒家B 法家、道家C 儒家、法家D 道家、儒家

考题 单选题近年来,现代都市中出现了一类富有浓厚时代气息的特殊人群——“拼族”,就是几个消费意向相同的人聚在一起,共同进行消费。“拼车”的可以节约50%以上的车费,“拼饭”的可以品尝几倍于自己餐费的美味„„。“拼族”这一消费行为说明了()A 事物是变化发展的,事物之间固有的联系是不存在的B 量变是构成事物的成分在排列顺序和结构上的改变C 整体具有部分所没有的功能D 事物的矛盾既有普遍性,又有特殊性

考题 单选题据统计,近代中国农业和工业的最高产量出现在1936年。此后的13年(至1949年)中,中国的工业产量和农业产量都呈下降趋势,为近代百年经济史中最严重的衰退阶段。导致这一衰退现象的原因不包括()A 帝国主义掠夺B 国民党发动内战C 北洋军阀混战D 官僚资本的经济垄断

考题 问答题简述二战后世界经济格局演变的情况及其演变的原因。

考题 单选题1904年2月,黄兴、陈天华、宋教仁等在长沙成立的革命团体是()A 兴中会B 光复会C 华兴会D 日知会

考题 单选题Passage2 Old stereotypes diehard. Picture a video-game player and you will likely imagine a teenage boy, byhimself, compulsively hammering away at a game involving rayguns and aliensthat splatter when blasted. Ten years ago that might have borne some relationto reality. But today a gamer is as likely to be a middle-aged commuterplaying Angry Birds on hersmartphone. In America, the biggest market, the average game-player is 37 yearsold. Two-fifths are female. Over the past tenyears the video-game industry has grown from a small business to a huge, mainstreamone. With global sales of $56 billion in 2010, it is more than twice the sizeof the recorded-music industry. Despite the downturn, it is growing by almost9% a year. Is this success dueto luck or skill? The answer matters, because the rest of the entertainmentindustry has tended to treat gaming as being a lucky beneficiary of broadertechnological changes. Video gaming, unlike music, film or television, had theluck to be born digital. In fact, there is plenty for old media to learn. Video games have certainly been swept along bytwo forces: demography and technology. The first gaming generation-the childrenof the 1970s and early 1980s-is now over 30. Many still love gaming, and canafford to spend far more on it now. Meanwhile rapid improvements in computingpower have allowed game designers to offer experiences that are now often morecinematic than the cinema. But even grantedthis good fortune, the game-makers have been clever. They have reached out tonew customers with new methods. They have branched out into education,corporate training and even warfare, and have embraced digital downloads andmobile devices with enthusiasm. Though big-budget games are still popular, muchof the growth now comes from casual games that are simple, cheap and playable in shortbursts on mobile phones or in web browsers. The industry hasexcelled in a particular area-pricing. In an era when people are disinclined topay for content on the web, games publishers were quick to developfreemium models, where you rely on non-paying customers to build anaudience and then extract cash only from a fanatical few.Asgaming comes to be seen as just another medium, its tech-savvy approachcould provide awelcome shot in the arm for existing media groups.What can you learn from freemium model?A It makes people inclined to pay for content on the web.B It relies on non paying customers to make a profit.C It makes money only from a few fanatical customers.D It earns little for the game-publishers.

考题 单选题美国经济学家帕尔伯格说:“他正引导我们走向一个丰衣足食的世界。”下列说法不正确的是()A 他指的是袁隆平B 他的发明成果是南优一号C 他的发明解决了中国人的吃饭问题D 他的发明被誉为“第二次绿色革命”

考题 单选题融合中西方绘画之长的中国代表画家是()。A 齐白石B 潘天寿C 徐悲鸿D 黄宾虹

考题 多选题在当前形势下,我们既要进行文化继承,又要实施文化创新,文化继承和发展的关系是()A继承与发展是同一过程的两个方面B继承是发展的必要前提C发展是继承的必然要求D对传统文化应该辩证地继承

考题 单选题秦始皇和汉武帝治理岭南的相同措施是()A 设置行政机构进行管辖B 实行郡国并行制C 大规模开通人工运河D 实行察举制,加强监督地方

考题 单选题用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因是()。A 使用抗生素的剂量不断加大,病原菌向抗药能力增强方向变异B 抗生素对病菌进行人工选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的C 抗生素对病菌进行自然选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的D 原来病菌中不可能有抗药性强的个体,在使用抗生素后才出现的

考题 单选题史载汉初曹参为相时,任官选用不善辞令的忠厚长者,而对追逐功名利禄之徒一概不用;省事节用,量刑从宽;对下属不苛察细过,虚怀自持。这种施政思想符合()A 儒家学说B 墨家学说C 法家学说D 道家学说

考题 单选题教师组织学生开展“古文中的词类活用”专题研究,为考查学生对词类活用的掌握情况,教师给出一些示例让学生分类。下列不能与其他三项归为一类的是()。A 项伯乃夜驰之沛公军B 有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意C 范增数目项王D 陵与卫律之罪,上通于天

考题 单选题1941年6月,英国首相丘吉尔在得知纳粹德国进攻苏联后说:“如果希特勒入侵地狱,我也会在下院为恶魔说几句好话。”这反映出丘吉尔()。A 愿意承担绥靖政策失败的责任B 希望尽快开辟第二战场C 认为支持苏联符合英国利益D 力主建立反法西斯同盟

考题 单选题第一次世界大战期间,张謇创办的民族企业发展很快,但很快走了下坡路,从根本上是由于:()A 近代中国矛盾错综复杂B 资产阶级力量弱小C 中国社会的半殖民地半封建化D 中国资产阶级的软弱性

考题 单选题马丁路德在发表《九十五条论纲》时,并没有意识到他已经发动了宗教改革,然而他的思想和行动却导致了基督教世界的巨变,这主要是因为()A “因信称义”理念已经被基督徒普遍接受B 启蒙运动的思想深入人心C 其宗教思想表达了当时欧洲普通教众的普遍愿望D “先定论”的思想广泛传播

考题 单选题在教授完《中国建筑的特征》后,几位教师针对多媒体教学发出了以下感慨。其中说法错误的一项是()。A 多媒体课件就是方便,用多媒体呈现板书,又方便,又快捷,以后再也不用写板书了B 利用多媒体课件,我们既可以呈现文字,又可以插入图像、动画、声音、视频等多种媒体素材,这对调动学生的多种感官,引起学生学习的注意力是很有好处的C 多媒体的功能真的很强大,它既能清晰地呈现教学内容,又能渲染教学氛围,对教学重点的强调功能更是值得一提,我们在以后的教学中,应该好好利用多媒体教学D 我在给学生讲解《中国的建筑特征》时,帮学生链接了梁思成的生平、梁思成的建筑作品等资料,这对扩展学生的学习内容真的很有帮助

考题 单选题下列不属于英国四大音乐剧的是()。A 《猫》B 《歌剧魅影》C 《悲惨世界》D 《音乐之声》