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多选题
定性研究适用于()。
A
不熟悉的社会系统
B
需要探讨变量关系
C
致力于解释社会现象如何发生
D
定义新概念和形成新假设
E
无权威和不受控制的场境
参考答案
参考解析
解析：
更多 “多选题定性研究适用于()。A不熟悉的社会系统B需要探讨变量关系C致力于解释社会现象如何发生D定义新概念和形成新假设E无权威和不受控制的场境” 相关考题
考题
多选题根据助人自助的理念，在某个家庭面临贫困时，社会工作者的服务内容主要包括( )A帮助该家庭分析导致贫困的原因，并提升社会工作者的专业素养B协助该家庭形成应对贫困的策略，并掌握好缓解压力的方法C配合该家庭采取应对贫困的行动，并协助其认识家庭自身的潜能D鼓励该家庭看到行动的成效，并提出社会工作者的后续服务方向E为该家庭提供一切经济援助
考题
单选题父亲死亡、丧失行为能力或者有其他情形不能担任未成年子女的监护人的，母亲的监护权任何人不得干涉。这体现的是妇女享有与男子平等的（）。A
文化教育权利B
劳动权利C
婚姻家庭权利D
政治权利
考题
多选题下面几项理解人类行为与社会环境之间的复杂关系的说法中，正确的是( )。A个体行为要适应环境B社会环境影响个人行为C人类行为能够改变社会环境D社会环境对人类行为的影响要大一些E人类行为对社会环境的影响要大一些
考题
单选题一位下岗工人在失去工作后，家庭关系也开始出现问题，孩子在学校也遇到了问题，学习成绩下降，同学关系变得疏离，家庭生活出现危机。他本人则把自己封闭在家里，对生活一筹莫展。社会工作者可以运用（）理论帮助这个下岗工人。A
社会支持B
人本主义C
增能D
认知行为E
生态系统
考题
多选题在社区照顾的服务形式有多种，分为（）。A将照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活，并辅以社区支援性服务B动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚、朋友和邻里协助照顾C将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构，D将远离市区的大型机构迁回市区内E正规照顾与非正规照顾互相融合
考题
单选题学校社会工作者小王发现他所服务的小学里有高年级学生向低年级学生索要财物的现象。针对这一问题，小王制定了干预方案，其中属于针对学校进行的干预措施是（）A
纠正欺负者的攻击行为B
帮助学生家长改正错误的教养方式C
提升受欺负儿童的自信心和社交技能D
指导教师在班级内开展“反欺负行为”班会
考题
单选题在社区工作中，社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解，提升居民解决社区问题的信心。提高居民参与社区事务的能力，这体现了社区工作中的（ ）A
过程目标B
任务目标C
伦理目标D
评估目标
考题
单选题关于定量研究和定性研究的说法，正确的是（ ）。[2012年真题]A
定性研究可以比定量研究获得更广泛的资料B
定性研究事先要有假设并在研究中进行检验C
定量研究一般注重变量的操作与测量D
定量研究比较适用于不熟悉的社会系统
考题
单选题《残疾人保障法》规定，国家和社会应当采取措施，逐步完善无障碍设施，推进信息交流无障碍，为残疾人平等参与社会生活创造无障碍环境，这体现了国家保障残疾人的（ ）。A
康复权B
环境友好权C
社会福利权D
文化生活权
考题
单选题张某夫妇向社会工作者反映12岁的儿子小明到处闯祸、无法管教，他们认为儿子是受了朋友的不良影响，禁止儿子再与他们交往，并向社会工作者求助。社会工作者适宜的做法是（ ）。（2010年真题）A
找小明谈话并质疑他的行为B
到社区了解小明朋友的情况C
了解张某夫妇和小明对问题的看法D
教给张某夫妇管教小明的技巧
考题
多选题对于社会工作者来说，认识自己所在的机构，尤其是行政架构，了解其运行机制是十分重要的，社会工作行政的特征有（）。A价值导向性B目标、策略的不确定性C介入过程的持续静态性D资源运用的协调性、合作性和独立性E领导与管理者素质的综合性
考题
多选题姚晶在一家食品厂工作，近期食品厂裁员，姚晶下岗了。姚晶的丈夫知道她下岗后，埋怨她无能，两个人经常为此吵架，烦闷的姚晶感觉很委屈，同时也很敏感，觉得邻居们也都在笑话她，经常与邻居发生纠纷。无奈之下，姚晶求助于社会工作者小迪。小迪可以为姚晶提供的服务主要有（ ）。A家庭社会工作B婚姻辅导C调解服务D就业辅导E思想教育
考题
单选题社区工作者小文在工作中，从来不居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力，而是尽自己最大的努力让居民明白具体情况，与居民一起讨论和互相交换意见，使居民对事情有客观的了解，并让居民作出合乎自己愿望的决定。小文的这种做法属于( )。A
社区自决B
社区监督C
社区控制D
社区计划
考题
多选题关于社区的特征，下列描述中正确的是( )。A有相同的生活方式和文化B具有多方面的共同利益，彼此需要支援C是拥有共同感受的人群，和地理区域无关D有多种共同需要，如生活的、心理的等E社区居民各自独立，没有太多共同的关系
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