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单选题
小苏是老年公寓的老年社工，为老年痴呆的服务对象提供服务，由于交流的局限，有时服务进展得很不顺利，小苏经常会感到情绪透支，觉得自己的工作没有价值。面对这种现象，老人社工者小苏应注意的问题是（）
A

价值观问题

B

反移情现象

C

专业冲突问题

D

职业伦理问题

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考题 单选题某社区公益组织承接了妇联委托的反家庭暴力项目，为受暴妇女提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上，社会工作者正确的做法是（　）。A 将受暴妇女问题个人化B 分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系C 接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们D 协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡
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考题 单选题社工小王是一位矫正社会工作者，近年来，他运用专业的理论、知识、方法和技巧，使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到生理上、心理上、思想上和行为上的矫正治疗，从而重新融入社会，成为其中的正常成员。这里，小王的做法，体现了矫正社会工作针对罪犯的主要功能是（）。A 监管功能B 矫正功能C 服务功能D 社会化功能
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考题 多选题妇女社会工作者在处理妇女暴力问题时，应该注意的干预策略有（　　）。A促进相关立法以及完善相关法律B为受暴妇女提供各种形式的服务C建立受暴妇女支持小组，鼓励小组成员主动参与反暴工作，唤醒社会的理解和关注D开展反对妇女暴力的综合干预行动E从法律上而不是从思想认识上学习如何尊重妇女，制止其暴力行为
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考题 单选题（）是社会救助的核心内容。A 基本生活救助B 专项社会救助C 灾害救助D 流浪乞讨人员救助
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考题 单选题以家庭为中心的实务方法在实施过程中必须要遵循相应的实务原则，在众多原则中，社会工作者必须放在第一位的是()。A 在服务过程中，儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待B 在服务过程中，包括制订和落实服务计划，优先考虑儿童的安全和健康C 儿童社会工作者.必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况D 凡有可能，家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活，避免发生亲子隔离创伤
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考题 多选题针对青少年的需要，社会工作者开展了课业辅导、心理调适、家庭教育和同伴支持活动。这些活动涉及（）。A个人层面的服务B家庭层面的服务C群体层面的服务D社区层面的服务E社会行政层面的服务
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考题 单选题以下不属于残疾人社会福利权的是（）。A 社会救助B 社会供养C 交通设施无障碍D 社会保险
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考题 多选题根据《残疾人保障法》和《关于加快推进残疾人社会保障体系和社会服务体系建设的指导意见》，残疾人的权利和基本需求主要包含( )。A康复权B教育权C环境友好权D知识产权E文化生活权
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考题 单选题小李因为讲"哥们义气"参与一起群殴致人伤害事件而被判处缓刑，在社区接受矫正，在一次例行的汇报交谈中，社会工作者小马了解到小李过去的哥们又来找他，要求他再参与对另一团伙的报复寻仇行动。此时，社会工作者小马应该（）。A 遵循为案主保密的原则B 对这件事情不闻不问C 及时报告有关部门和人员D 态度严厉地要小李打消念头
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考题 单选题老李半年前把孩子从农村转到城里读小学，为了能支付孩子的学习和养家费用，老李白天在建筑工地工作，晚上给工地看大门，非常辛苦，时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映，孩子在学校不遵守课堂纪律，随地吐痰，老李批评了他，他还与老李顶嘴，这令老李既生气又伤心，无奈之下，求助社会工作者。针对老李家的情况，为了改变孩子的行为，社会工作者宜开展（　　）。[2010年真题]A 家庭行为学习B 家庭心理健康教育C 家庭支持D 家庭情绪管理
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考题 多选题青少年是一个充满活力的群体，青少年的需要也是复杂多元的，以下属于青少年需要的是（）。A追求个体之情绪独立自主，少依附父母及其他人B个体与同伴发展适当的人际关系C对未来的婚姻和家庭作准备D对未来的生涯预作准备E不接纳自己的身体和容貌，表现出与社会规范的性别角色的不同
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考题 单选题根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制订青少年服务发展规划和相应政策属于（　　）。A 青少年社区工作B 青少年社会工作研究C 青少年理论研究工作D 青少年社会工作行政
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考题 单选题共青团规定，团员的年龄为（　　）周岁。A 12～18B 14～18C 14～25D 14～28
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考题 单选题关于学校社会工作者，下列理解不正确的是（　　）。A 独立工作B 是专业工作者C 学校社会工作者要重视学生人格发展和完善D 需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调
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考题 单选题医务社会工作中，化解医患矛盾的核心是（）。A 公平化B 医患之间的有效沟通C 信息公开化D 提供危机介入
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考题 单选题“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的（）阶段。A 预估B 介入C 计划D 接案
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考题 单选题对有学习缺陷的学生，可以采取（　）方法。A 个案工作方法B 小组工作方法C 学校社会工作者与任课教师合作D 学校社会工作者协调利用社会资源
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考题 单选题贫困山村的阿芳今年快40岁了，由于小时候没有条件上学，她和周围一些年龄相仿的姐妹既没什么文化，也没什么技术专长，加上村子交通不便，她们一直在贫困线上徘徊。社会工作者都希望帮助她们连接资源，解决贫困，宜采取的方法是（　　）。[2012年真题]A 与她们一道分析贫困的原因B 让她们挤出晚上的时间学习致富技术C 请农技站技术员对她们进行种养技术现场指导D 在全村宣传学习文化的重要性，让村里的女孩好好学习
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考题 单选题社区“小饭桌”和青少年活动站属于为（　）服务。A 贫困者提供的福利B 普通居民群众提供的便民利民C 普通居民提供的文化生活D 青少年提供的福利
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考题 多选题陈慧今年8岁，上小学二年级，与父母和奶奶住在一起。那么在她的生活环境中对她产生重要影响的社会因素有（）。A陈慧的家庭B陈慧就读的学校C陈慧的伙伴们D陈慧家邻居家的叔叔阿姨E陈慧平时看的各种电视节目
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考题 多选题依据家庭服务关注的焦点和目标的不同，可以将我国的家庭服务分为( )等类型。A改善亲子关系的服务B改善夫妻关系的服务C改善婆媳关系的服务D家庭救助与帮扶E改善邻里关系的服务
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考题 单选题王老伯腿部残疾，行走不便，日常生活处处需要家人照料，很少与外界接触。在照顾王老伯的过程中，家人感到缺乏社区的理解与帮助。针对这一问题，社会工作者可提供的综合性服务是（）。A 鼓励王老伯与外界交流B 协助家庭改造起居环境C 劝说王老伯家人保持平和心态D 建立社区支持网络
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考题 单选题26岁的小李被确定为一级伤残，近来有自杀倾向。社工小杜和小李经过自由地讨论后，共同确定问题清单。之后讨论问题细节，并按照优先顺序排列。小杜的这些做法，属于危机介入的（　　）阶段。A 开展评估B 建立关系C 聚焦问题D 稳定情绪
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考题 填空题在女性主义看来，将家庭的不良功能完全定位于家庭内的人际关系，忽视了（）对家庭的影响。
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考题 单选题政府机关、大学、军队、大型国企的宿舍区属于（）。A 商品住宅区B 经济适用房住宅区C 老旧社区D 单位型社区
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考题 单选题在老年社会工作中，适合社会工作者采用小组工作方法的情形有( )。A 老年人身体状况不好，不适宜出行B 老年人有严重的精神疾病C 生命特征不稳定的老人D 情绪比较低落的老人
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考题 单选题企业社会工作的核心内容是（）。A 争取职工的职业福利B 协助监督企业落实涉及职工权益的法律法规C 因地制宜开展和设计有特色的服务项目D 兼顾公共性、公益性与多方共赢
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考题 单选题一个月前，城市流浪乞讨人员朱大爷被救助站的工作人员发现并送到救助站，最近朱大爷准备返乡，那么他的返乡车票一般由( )提供。A 当地派出所B 救助站C 朱大爷本人D 当地民政部门
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