网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
问答题
小丽花90元买了件衣服，她脑子一转，把这件衣服120元卖了出去，她觉得这样挺划算的，于是又用100元买进另外一件衣服，原以为会150元卖出，结果卖亏了，90元卖出。问：你觉得小丽是赔了还是赚了？赔了多少还是赚了多少？
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
更多 “问答题小丽花90元买了件衣服，她脑子一转，把这件衣服120元卖了出去，她觉得这样挺划算的，于是又用100元买进另外一件衣服，原以为会150元卖出，结果卖亏了，90元卖出。问：你觉得小丽是赔了还是赚了？赔了多少还是赚了多少？” 相关考题
考题
单选题《中华人民共和国未成年人保护法》规定，“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”，这是为了保护学生的（ ）。A
人身自由权B
身心健康C
人格尊严权D
隐私权
考题
单选题儿童文学作家陈伯吹曾经提出，一个有成就的儿童文学作家应该从儿童的角度出发，以儿童的耳朵去听，以儿童的眼睛去看，特别要以儿童的心灵去体会。这种说法提倡的是儿童文学创作中的（）。A
成人视角B
两代人对话、对比的视角C
儿童视角D
少年作者的视角
考题
单选题历史课中讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“傻瓜。”下列处理方式中最恰当的一项是（）。A
指桑骂槐的批评B
不予理睬，继续课堂教学C
老师微笑着说：刚才有人说’项羽自杀是傻瓜行为’，大家怎样认为？D
否定学生的观点
考题
单选题根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（ ）。A
到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进人人力资源强国B
实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育C
坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育D
构建体系完备的终身教育
考题
问答题四川某学校小朋友午间自由游戏时，在学校空置的教室内玩耍。下午1时40分左右,学生玩耍的教室房顶突然坍塌，造成l人死亡，5人重伤，l8人不同程度的伤害。事故发生后，学生得到及时的救治，所有受伤的学生病情得到稳定。 请分析本案的责任类型及承担的法律责任。
考题
单选题梁启超认为：“要进行趣味教育，就要让学生领会学习的乐趣，不能摧残学生的学习趣味。而摧残趣味教育的原因其中有一条就是注射式教育。”这就要求教师要开展趣味教育，就要做到( )。A
经常开展课外活动，丰富学生课余生活B
结合多种教学方法，建立快乐学习课堂C
培养学生学习兴趣，引导学生主动学习D
积极创设问题情境，满足学生求知需要
考题
单选题顾颉刚先生认为，《周易》卦爻辞中记载了商代到西周初叶的人物和事迹，如高宗伐鬼方、帝乙归妹等，并据此推定《周易》卦爻辞的著作年代当在西周初叶。《周易》卦爻辞中记载的这些人物和事迹已被近年来出土的文献资料所证实，所以，顾先生的推定是可靠的。以下哪项陈述最准确地描述了上述论证的缺陷？()A
论证中的论据并不能确定著作年代的下限B
卦爻辞中记载的人物和事迹大多数都是古老的传说C
传说中的人物和事迹不能成为证明著作年代的证据D
论证只是依赖权威者的言辞来支持其结论
考题
单选题《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即()。A
全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B
全面进行教育改革，全面发展职业教育C
全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D
全面发展，面向全体
考题
单选题有人说："只有认识错误，才能改正错误。"如果以上判断是真的，可能出现的情况是（）。 Ⅰ某人认识了错误，没有能改正错误 Ⅱ某人没有认识错误，改正了错误 Ⅲ某人没有去认识错误，没能改正错误 Ⅳ某人认识了错误，改正了错误A
ⅠB
Ⅰ、Ⅱ、ⅢC
Ⅲ、ⅣD
Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
考题
单选题下列关于教育儿童的目的说法错误的是()。A
最充分地发展儿童的个性、才智和身心能力B
培养对儿童的父母、儿童自身的文化认同、语言和价值观、儿童所居住国家的民族价值观、其原籍国以及不同于其本国的文明的尊重C
培养儿童在自由社会里过有责任感的生活D
培养对社会的尊重
考题
单选题若“所有灵长类动物大脑可能都具有额叶皮质”为真，则以下哪项一定为真？（）A
并非所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质，这是不必然的B
所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质，这是必然的C
所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质D
并非所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质，这是可能的
考题
问答题幼儿园一老师带着7名小朋友，她让六个小朋友围成一圈坐在操场上，让另一名小朋友坐在中央，拿出七块头巾，其中4块是红色，3块是黑色。然后蒙住7个人的眼睛，把头巾包在每一个小朋友的头。然后解开周围6个人的眼罩，由于中央的小朋友的阻挡，每个人只能看到5个人头上头巾的颜色。这时，老师说：“你们现在猜一猜自己头上头巾的颜色。”大家思索好一会儿，最后，坐在中央的被蒙住双眼的小朋友说：“我猜到了。”问：被蒙住双眼坐在中央的小朋友头上是什么颜色的头巾？他是如何猜到的？
考题
单选题“情人眼里出西施”的谚语，道出了审美标准的主观性。对于美是不是主客观的统一，苏东坡的《琴声》作了这样的思索：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣?若言声在指头上，何不于君指上听?”通过以上文字，最能说明苏轼观点的一项是（ ）。A
美是难以说清的东西B
美是主观的东西C
美是客观存在的东西D
美是主客观统一的
热门标签
最新试卷