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名词解释题
客观陈述法

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考题 明确化的教学目标的陈述方法包括()陈述法、内部过程与外显行为相结合的目标陈述法．A．教学目标B．认知目标C．教育目标D．行为目标
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考题 下列（）是英国《1906年海上保险法》规定的陈述。A.对事实的陈述B.对预期的陈述C.对相信的陈述D.对保证的陈述
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考题 教育目的的确立必须以客观存在为依据，请陈述确定教育目的客观依据的主要内容。
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考题 重点访谈、深度访谈和( )都属于非结构式访谈。 A、主观陈述式访谈B、客观陈述式访谈C、追踪访谈D、个别访谈
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考题 问卷试调查的具体方法包括主观评价法和( )。 A、客观评价法B、客观检验法C、客观验证法D、客观审查法
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考题 护理诊断常用的陈述方式：PES公式陈述法，又叫三部分陈述，多用于陈述现存的护理诊断。()
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考题 PE公式陈述法，又叫两部分陈述，多用于“有危险的”护理诊断。P(问题)陈述法，多用于健康的护理诊断。()
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考题 健康的护理诊断和综合征护理诊断的书写格式为（）A、一部分陈述法B、二部分陈述法C、三部分陈述法D、四部分陈述法E、五部分陈述法
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考题 句子表达客观现实和陈述主观意图这两个特点，总称为句子的（）。
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考题 报告在向上级主管机关陈述工作时，可以采用的陈述方法有（）A、比较说明法B、划分说明法C、抒情形容法D、概括叙述法E、简略叙述法
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考题 半结构式访谈主要形式包括重点访谈和（）。A、个人访谈B、深度访谈C、客观陈述法访谈D、座谈会访谈
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考题 （）也称焦点小组座谈会，是一种把调查对象集中在一起进行讨论的半结构式集体访问。A、重点访谈B、深度访谈C、客观陈述法D、座谈会
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考题 报告除了具有“客观性”、“陈述性” 特点外，还必须具有“主见性”。
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考题 护士获取客观资料的主要途径是病人的陈述。（）
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考题 坚持全面客观的原则。以企业的文件、原始记录、陈述及现场情况为基础，对企业建立的标准体系及开展的标准化工作进行（）的判定。A、客观而全面B、全面而客观C、全面而主观D、部分而客观
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考题 （）又称非引导式访问，其最大特色是让被访人对自己和他所处的社会环境进行一番考察，再客观陈述出来，即访问者鼓励被访问者把自己的信仰、价值观念、行为以及他所生活的社会环境客观地加以描述。这类访谈意在避免访谈员的主观因素影响，调查者从调查对象那里不仅获得资料还获得对资料的解释。A、重点访谈B、深度访谈C、客观陈述法D、座谈会
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考题 下列（）是英国《1906年海上保险法》规定的陈述。A、对事实的陈述B、对预期的陈述C、对相信的陈述D、对保证的陈述
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考题 客观陈述法
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考题 由于实施方式不同，非结构式访谈通常有以下几类（）。A、重点访谈B、深度访谈C、客观陈述法D、集体访谈E、个别访谈
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考题 当说话者陈述一个客观事实时，话语中不具有主观性。
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考题 根据刑事诉讼法的规定，证人应当履行的诉讼义务主要有（）A、证人有作证的义务B、向司法工作人员如实陈述和回答问题的义务C、保守公安司法机关询问情况及所陈述内容秘密的义务D、遵守法庭秩序的义务E、证人有向被告人保证陈述案件客观事实
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考题 对法官来说，通过审判来还原客观事实，依据的是（）A、被告陈述词B、证人证言C、证据D、原告陈述词
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考题 单选题对法官来说，通过审判来还原客观事实，依据的是（）A 被告陈述词B 证人证言C 原告陈述词D 证据
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考题 单选题对法官来说，如何通过审判来还原客观事实，靠的是（）A 被告陈述词B 原告陈述词C 证人证言D 证据
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考题 名词解释题客观陈述法
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考题 判断题护士获取客观资料的主要途径是病人的陈述。（）A 对B 错
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考题 多选题由于实施方式不同，非结构式访谈通常有以下几类（）A重点访谈B深度访谈C客观陈述法D集体访谈E个别访谈
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考题 单选题健康的护理诊断和综合征护理诊断的书写格式为（）A 一部分陈述法B 二部分陈述法C 三部分陈述法D 四部分陈述法E 五部分陈述法
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