考题
幼儿园的律动教学,在不同年龄段要用相同的方法。()
此题为判断题(对，错)。
考题
幼儿园的律动一般分为三种:()。
A、基本动作B、模仿动作C、舞蹈动作D、生活动作
考题
在幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、()和舞蹈动作。A.简单动作B.模仿动作C.韵律动作D.组合动作
考题
幼儿园的韵律活动一般以()等为主。
A.律动与律动组合B.舞蹈C.相关的节奏活动D.韵律活动有关的知识
考题
调动幼儿的学习积极性是幼儿园律动活动组织中的一项不可缺少的任务。()
考题
在幼儿园的韵律教学活动中，（ ）主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。A.游戏导人
B.回忆导人
C.观察导入
D.故事导入
考题
幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、模仿动作和舞蹈动作。A对B错
考题
幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为（）、（）和（）。
考题
幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、模仿动作和舞蹈动作。
考题
幼儿园的韵律动作组合一般可分为（）A、律动模仿动作组合B、表演舞C、身体节奏动作组合D、集体舞
考题
关于身体律动，以下说法正确的是（）A、习惯是身体律动的一种B、短期内健康的身体各方面是恒定的C、身体律动有一个重复幅度D、速度和负荷会影响身体律动
考题
在幼儿园的韵律活动教学中，（）主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。A、游戏导入B、回忆导入C、观察导入D、故事导入
考题
律动构成的表现形式有重复构成，渐变构成，（）构成。A、律动B、发射C、空间D、肌理
考题
幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为（）和舞蹈动作。
考题
达尔克罗兹的体态律动学对音乐教育的改革，尤其是对（）培养有很大贡献。A、基础的节奏感、乐感B、基础的律动、乐感C、基础的节奏感、律动D、基础的律动、视听训练
考题
达尔克罗兹的体态律动学对音乐教育的改革，尤其是对（）的培养有很大贡献。A、基础的节奏感、乐感B、基础的律动、乐感C、基础的节奏感、律动D、基础的律动、视听训练
考题
达尔克罗兹教学法的主要内容是（）。A、体态律动、视唱练耳、即兴音乐活动B、体态律动、视唱乐谱、即兴音乐活动C、艺术培养、视唱练耳、即兴音乐活动D、体态律动、节奏创编、即兴音乐活动
考题
判断题幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、模仿动作和舞蹈动作。A
对B
错
考题
多选题幼儿园的韵律动作组合一般可分为（）A律动模仿动作组合B表演舞C身体节奏动作组合D集体舞
考题
填空题幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为（）和舞蹈动作。
考题
单选题在幼儿园的韵律活动教学中，（）主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。A
游戏导入B
回忆导入C
观察导入D
故事导入
考题
单选题达尔克罗兹的体态律动学对音乐教育的改革，尤其是对（）的培养有很大贡献。A
基础的节奏感、乐感B
基础的律动、乐感C
基础的节奏感、律动D
基础的律动、视听训练
考题
填空题幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为（）、（）和（）。