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填空题
教育行政的主要职能有：计划、决策、督导、（）、（）服务。
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考题
社会工作督导者的任务不包括（ ）。A、处理服务对象申述B、接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请C、保护被督导者使其不必承受行政管理者不合理的工作量标准而产生的负担D、保护服务对象使其不必处理对被督导者错误决策的强烈情绪
考题
法国教育督导人员自上而下排序正确的是（）A、国家教育总督学、国家教育行政总督导、大学区督学、省督学等督导人员B、国家教育行政总督导、国家教育总督学、大学区督学、省督学等督导人员C、国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员、大学区督学D、大学区督学、国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员
考题
单选题某市民政局邀请一批外省市社会工作督导与本市社会工作服务机构签订督导合作协议。协议约定，督导内容主要是针对特定服务群体开展社会工作专业服务的方法与技巧。根据这一约定，社会工作服务机构应优先向（ ）考虑提供督导服务。[2013年真题]A
机构的骨干志愿者B
机构的主要管理人员C
经验丰富的社会工作者D
新入职的社会工作者
考题
单选题小贾是某社会工作服务机构新招聘的员工。入职之初，他在开展服务过程中感到困难重重，压力很大。为此，督导老陈安排每周三下午和小贾单独见面讨论。老陈采用该督导方式的优点是（ ）。A
督导者可以向被督导者提供有效的服务示范B
督导者和被督导者容易达成比较一致的意见C
对被督导者服务的个案会有多方的信息交流D
督导者有充分督导时间且督导过程透明公开
考题
单选题法国教育督导人员自上而下排序正确的是（）A
国家教育总督学、国家教育行政总督导、大学区督学、省督学等督导人员B
国家教育行政总督导、国家教育总督学、大学区督学、省督学等督导人员C
国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员、大学区督学D
大学区督学、国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员
考题
单选题某市民政局邀请一批外省市社会工作督导与本市社会工作服务机构签订督导合作协议。协议约定，督导内容主要是针对特定服务群体开展社会工作专业服务的方法与技巧。根据这一约定，社会工作服务机构应优先向( )考虑提供督导服务。A
机构的骨干志愿者B
机构的主要管理人员C
经验丰富的社会工作者D
新入职的社会工作者
考题
问答题简述教育行政督导的主要内容。
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