考题
下列短截中,用于缓和树势的是()。
A、轻短截B、中短截C、重短截D、极重短截
考题
将多年生枝条剪去一部分的短截方法称为()。
A、轻短截B、中短截C、重短截D、回缩短截
考题
树木的短截分为()。
A.轻短截B.中短截C.回缩D.重短截
考题
剪到枝条中部饱满芽处,即剪去枝条长度1∕3~1∕2,为()。
A.轻短截B.中短截C.重短截D.极重短截
考题
剪去枝条顶稍,即剪去枝条的长度1∕5~1∕4,为()。
A.轻短截B.中短截C.重短截D.极重短截
考题
在枝条基部留2~3个芽进行剪截,为()。
A.短截B.中短截C.重短截D.极重短截
考题
（）手法可以形成较多的中长枝，成枝力高，长势强，母枝加粗快，促进枝条生长。A、轻短截B、中短截C、重短截D、极重短截
考题
树木花枝促花修剪手法最好是（）A、轻短截B、中短截C、重短截D、疏截
考题
多用于延长长势或培养骨干枝，这种短截方式称为（）。A、轻短截B、中短截C、重短截D、极重短截
考题
红碧桃冬季修剪多用（）A、轻短截B、重短截C、中短截D、极重短截
考题
对于1年生枝条，剪去枝条全长的1/3-1/2左右，称为（）。A、轻短截B、中疏C、中短截D、重短截
考题
苗木尚未定形时，如果侧枝粗度大于或接近主干粗时，该侧枝应（）。A、疏除B、轻短截C、中短截D、重短截
考题
短截后萌发数量较多，但枝条长度均较短的是（）。A、轻短截B、中短截C、重短截D、极重短截
考题
对于1年生枝条短截2/3-3/4部分称为（）。A、轻短截B、重短截C、极重短截D、重疏
考题
可缓和树势并降低枝位的修剪是（）。A、轻短截B、中短截C、重短截D、极重短截
考题
根据短剪的程度，可将截分为轻短减、中短减、重短截、极重短截、（）。A、截干B、回杆C、回缩
考题
短截方式有（）等。A、轻短截B、中短截C、重短截D、极重短截
考题
对樱桃壮枝进行（）处理可以促进其形成花芽。A、轻短截B、中短截C、重短截D、甩放
考题
多选题短截方式有（）等。A轻短截B中短截C重短截D极重短截
考题
单选题多用于延长长势或培养骨干枝，这种短截方式称为（）。A
轻短截B
中短截C
重短截D
极重短截
考题
单选题红碧桃冬季修剪多用（）A
轻短截B
重短截C
中短截D
极重短截
考题
单选题苗木尚未定形时，如果侧枝粗度大于或接近主干粗时，该侧枝应（）。A
疏除B
轻短截C
中短截D
重短截
考题
单选题对于1年生枝条，剪去枝条全长的1/3-1/2左右，称为（）。A
轻短截B
中疏C
中短截D
重短截
考题
单选题对于1年生枝条短截2/3-3/4部分称为（）。A
轻短截B
重短截C
极重短截D
重疏
考题
单选题根据短剪的程度，可将截分为轻短减、中短减、重短截、极重短截、（）。A
截干B
回杆C
回缩
考题
单选题树木花枝促花修剪手法最好是（）A
轻短截B
中短截C
重短截D
疏截
考题
单选题对樱桃壮枝进行（）处理可以促进其形成花芽。A
轻短截B
中短截C
重短截D
甩放