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填空题
幼儿园管理中人的因素，直接有关者涉及全体工作人员、（）、家长。

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考题 除管理人员、教师、家长外，幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。（　　）
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考题 《幼儿园教育指导纲要》中指出：管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的（　　）。A.管理者 B.指导者 C.参与者 D.监督者
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考题 幼儿园管理中人的因素，直接有关者涉及全体工作人员、（）、家长。
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考题 为发挥家长的作用，让家长参与到幼儿园教育管理中来，《幼儿园工作规程》第50条提出：幼儿园应设立（）A家长开放日B家长委员会C家长园地D家园联系薄
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考题 在幼儿园课程运行中人与环境的管理中的人说的是—教师和（）A、家长B、儿童C、园长D、校长
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考题 幼儿园团队成员说的是幼儿园的全体（）。A、学生B、家长C、老师D、教职工
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考题 幼儿园管理中人的因素，直接有关者涉及（）。A、全体工作人员B、幼儿C、家长D、教育局
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考题 直接对学前儿童家长和学前儿童进行家庭教育指导的幼儿园教师、社区工作者、工会女工干部、志愿者和其他人员是（）A、学前儿童B、学前儿童家长C、指导者D、组织管理者
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考题 除管理人员、教师、家长外，幼儿也是幼儿园教育的参与者。
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考题 幼儿园教育评价工作的参与者，可以是管理人员、教师、幼儿及其家长。
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考题 幼儿园进行健康检查的对象应包括（）和（）以及幼儿园中的全体工作人员。
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考题 幼儿园应保障家长的参与权，让家长参与幼儿园管理决策与监督
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考题 幼儿园家长工作管理的主要任务包括（）。A、指导家庭教育B、加强家园联系C、发挥幼儿园社会功能服务家长D、争取家长配合E、要求家长和幼儿园合作
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考题 幼儿园怎样做好家长的工作（）A、进行和家长的沟通交流B、让家长参与幼儿园的保教和管理C、开展多种形式的家庭教育服务D、总动向家长宣传幼儿园
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考题 教师在托幼机构中的主要作用是（）A、物质环境的组织者B、幼儿园发展的组织者C、幼儿园管理的组织者D、幼儿园生活的组织者E、与幼儿家长的沟通者
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考题 （）是幼儿园教育评价工作的参与者。A、管理人员、教师、幼儿及其家长B、教育局、园长、家长C、管理人员、教师、幼儿D、教育局、园长、家长及幼儿
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考题 填空题幼儿园进行健康检查的对象应包括（）和（）以及幼儿园中的全体工作人员。
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考题 单选题（）是幼儿园教育评价工作的参与者。A 管理人员、教师、幼儿及其家长B 教育局、园长、家长C 管理人员、教师、幼儿D 教育局、园长、家长及幼儿
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考题 单选题直接对学前儿童家长和学前儿童进行家庭教育指导的幼儿园教师、社区工作者、工会女工干部、志愿者和其他人员是（）A 学前儿童B 学前儿童家长C 指导者D 组织管理者
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考题 单选题（）均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。A 幼儿园管理人员、教师和家长B 幼儿园管理人员、教师及幼儿C 幼儿园管理人员、幼儿及其家长D 管理人员、教师、幼儿及其家长
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考题 多选题教师在托幼机构中的主要作用是（）A物质环境的组织者B幼儿园发展的组织者C幼儿园管理的组织者D幼儿园生活的组织者E与幼儿家长的沟通者
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考题 单选题（　）是指家长为幼儿园提供人力、物力支持，或将有关意见反映给幼儿园和教师，如家长会、家长联系簿等，而不直接参与幼儿园教育各层次的决策和活动。A 家长间接参与B 家长学校C 家长会D 家访
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考题 多选题幼儿园家长工作管理的主要任务包括（）。A指导家庭教育B加强家园联系C发挥幼儿园社会功能服务家长D争取家长配合E要求家长和幼儿园合作
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考题 多选题幼儿园教育评价的参与者有（）。A管理人员B教师C幼儿D家长
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考题 填空题幼儿园管理中人的因素，直接有关者涉及全体工作人员、（）、家长。
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考题 单选题为发挥家长的作用，让家长参与到幼儿园教育管理中来，《幼儿园工作规程》第50条提出：幼儿园应设立（）A 家长开放日B 家长委员会C 家长园地D 家园联系薄
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