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单选题
关于心理治疗的概念，描述不正确的是（ ）
A
病人在觉醒状态下进行
B
以一定理论为指导
C
需要有良好的医患关系
D
使用一定的心理学方法
E
是有计划、分步骤的过程
参考答案
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解析：
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考题
单选题以下有关乙醇戒断综合征的说法错误的是（）A
通常停饮4～8h后可出现焦虑、易激惹及情绪低落等症状B
急性戒断期常伴有恶心、呕吐等自主神经功能紊乱症状C
震颤往往出现在戒断24h之后D
震颤谵妄，通常发生于停饮72～96h后，可有严重的幻觉E
常伴有脱水和电解质紊乱
考题
单选题关于自杀影响的描述，以下正确的是（ ）A
自杀仅伤害本人B
自杀不仅伤害本人，还至少对其有关的6个人在心理上产生巨大冲击C
自杀不仅伤害本人，也对社区和家庭在心理、社会交往及经济上产生不可估量的影响D
自杀不仅伤害本人，还至少对其有关的6个人在心理上产生巨大冲击，同时也对社区和家庭在心理、社会交往及经济上产生不可估量的影响E
以上均不正确
考题
多选题脑内多巴胺能系统的投射通路通常包括（ ）A中脑边缘和中脑皮质通路与抗精神病作用有关B下丘脑至垂体的结节漏斗通路与催乳素水平升高导致的副作用有关C皮质脑干通路D黑质纹状体通路与锥体外系副作用有关E皮质脊髓通路
考题
单选题对自杀未遂者的心理特征描述正确的是（）A
优柔寡断，丧失自尊B
仅少数自杀者表现为情绪不稳定、不成熟的神经质倾向C
具有冲动性和盲目性，没有攻击性D
对新环境适应并不困难，但难于获得较多的社会支持E
自杀者一般存在不良的认知模式
考题
填空题诊断标准包括_________、_________两个部分。内涵标准又包括症状学标准、病情严重程度标准、_________、__________、__________、__________等。症状学指标为最基本的内容，又有___________和_________之分。
考题
单选题下列关于精神发育迟滞的描述不正确的是（）A
精神发育迟滞可以通过病因治疗而控制B
可应用促脑细胞功能发育的药物C
可针对其合并存在的其他精神障碍予以相应的治疗D
特殊的教育和训练越早越好E
应做好预防工作如婚前检查、孕期保健、儿童保健等
考题
单选题焦虑性人格障碍的特点是（ ）A
情感爆发，伴明显行为冲动，事后常后悔B
过分的谨小慎微、凡事要求完美，及犹豫不决C
爱幻想、自我中心、暗示性强、依赖性强D
一贯感到紧张、提心吊胆、不安全及自卑E
以上都不是
考题
单选题患儿女，5岁。1岁半时无明显诱因开始出现异常，表现为不跟其他小朋友玩，不会用语言表达要求，之前会讲一些简单的句子，现在连爸爸妈妈都不会叫，不看人，跟人没有目光交流，4岁时出现反复绞手的行为，绞手的动作很复杂，正常成人难以学习，走路时两腿跨得很开，常会出现过度换气，出现过几次发作性四肢抽搐、口吐白沫，发作时呼之不应，每次发作持续约3～5分钟。查体：掌指关节畸形（绞手所致），脊柱侧突。此患儿最可能的诊断是（）A
Asperger综合征伴癫痫B
Rett综合征伴癫痫C
儿童孤独症伴癫痫D
Heller综合征伴癫痫E
Tourette综合征
考题
单选题女性，22岁，受精神刺激后出现双目紧闭、抽搐发作。若该患者属癔症性抽搐发作，此时拨开患者上眼睑，其眼球最有可能出现（）A
向内侧运动B
向外侧运动C
向上方运动D
向下方运动E
固定不动
考题
单选题刘某，男，75岁，因心前区疼痛，胸闷而入院，入院后诊断为心肌梗死。
待患者病情好转后，该患表现出自大的态度及言行，认为自己什么都很内行，对自己和别人的病情都很清楚，认为自己地位高，懂得多，见多识广等，这时医生应最好应该（ ）A
对他的表现和态度视而不见B
态度和蔼地纠正他的行为C
与他进行争辩，最好和他争吵，以改变他的态度和行为D
表现出赞同他的观点和行为E
将这种狂妄自大的态度导向积极的方面
考题
多选题行政心理是对（）实践的反映，是价值观的具体表现，拥有健康的行政心理不仅有助于公务员职业发展，也有利于公务员平衡好工作与生活的矛盾、正确看待短期得失与未来发展，拥有健康心理，活出精彩人生。A工作态度B现实生活C行政管理D生活态度
考题
多选题患者女，48岁，因心烦、失眠、恶心、出汗10h入院。患者8个月前因心烦、失眠开始服用阿普唑仑，开始每晚服用1片，患者能睡5h。半个月后，服用1片只能睡2h，将阿普唑仑加至2片，以后患者一旦睡眠不好，自行加药，现已加至8片。因家里没有药了，整晚没睡觉，心烦、失眠、恶心、出汗，情绪低落前来就诊。阿普唑仑属于（）A巴比妥类B苯二氮类C短半衰期药物D丁螺环酮类E唑吡坦类F5-HT受体拮抗剂
考题
单选题运用仪器的测量，将生理反应的数值或变化响应给当事人，让当事人经由多次的练习与摸索，尝试达到控制原本无法控制生理反应的目的，这属于疼痛控制技术中的（）A
药物控制B
生理回馈C
放松技巧D
针灸
考题
单选题患者男，32岁。结婚1年，近3～4个月来心情苦闷、没有精神、伤心，被妻子带来就诊。医师发现患者自幼和独身的母亲生活，性格内向，孝顺母亲，婚前婚后一直都和母亲生活在一起，儿子孝顺母亲，妻子嫌丈夫不关心自己，丈夫体贴妻子，母亲又怨儿子没有孝道，为此夫妻感情不和，妻子常常一生气就住娘家不回，现在经过劝解后虽然妻子回来一起居住，但是王某总认为问题没有根本解决，所以一直心情不好，失眠，食欲不佳，精神不振。对于该患者开展家庭治疗不包括（）A
帮助丈夫建立丈夫角色B
帮助妻子建立妻子角色C
帮助母亲获得新的寄托感D
暂不生育E
帮助夫妻建立正确的夫妻联盟关系
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