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单选题
齐美尔的社会互动为社会过程、社会类型、发展三种模式,“贵族”属于()
A

社会类型

B

社会过程

C

发展

D

以上都不对


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 首次提出“社会互动”一词的社会学家是( ) A.齐美尔B.涂尔干C.勒庞D.韦伯

考题 齐美尔认为各种社会现象、结构和过程最终都是人们之间具体互动的反映。() 此题为判断题(对,错)。

考题 社会互动一词是齐美尔于1908年在哪本著作中提出来的?()A、《社会学》B、《人的研究》C、《社会组织》D、《社会分层》

考题 齐美尔将社会冲突作为一种主要的()予以研究 A.社会过程形式B.阶级对立C.社会结构D.社会后果

考题 齐美尔划分了三种社会互动的规模,它们分别是() A.两人群体B.三人群体C.小群体D.大规模社会群体

考题 旨在通过组员之间、组员与小组以及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,增强组员的社会功能,提升其发展能力。这类小组工作模式属于()。A.社会目标模式 B.治疗模式 C.互动模式 D.发展模式

考题 小组工作的主要模式有()。A、社会行动模式B、社会策划模式C、社会目标模式D、发展模式E、互动模式

考题 齐美尔的社会观是什么?

考题 齐美尔认为,人们在历史和现实中的种种相互(),其中存在着一种基本上类似的互动模式,即社会交往的形式。A、作用B、联系C、行为D、影响

考题 齐美尔分别对社会冲突的原因、类型和功能进行了系统探讨。

考题 论述齐美尔形式社会学。

考题 形式社会学(齐美尔)

考题 自我成长小组属于()的小组。A、社会目标模式B、治疗模式C、发展模式D、互动模式

考题 一般认为,最早使用“社会互动”的社会学家是()A、齐美尔B、涂尔干C、滕尼斯D、帕累托

考题 首次提出“社会互动”一词的社会学家是()A、齐美尔B、涂尔干C、勒庞D、韦伯

考题 美国社会学家艾雪莱等人参考其他的班级群体分类方法,将班级社会体系中师生互动模式分为三种类型()    A、教师中心互动模式B、知识中心互动模式C、学生中心互动模式D、课堂中心互动模式

考题 小组社会工作者设计帮助外来务工青年“融人城市生活,扩大交友范围”的小组活动,属于()下的小组工作。A、发展模式B、过程模式C、社会目标模式D、互动模式

考题 互动模式由()发展而来。A、过程模式B、互惠模式C、治疗模式D、社会目标模式

考题 按照社区工作目标分类,()的目标也可分解为任务目标和过程目标。A、心理社会治疗模式B、发展模式C、互动模式D、地区发展模式E、社会策划模式

考题 单选题齐美尔的社会互动为社会过程、社会类型、发展三种模式,“贵族”属于()A 社会类型B 社会过程C 发展D 以上都不对

考题 单选题互动模式由()发展而来。A 过程模式B 互惠模式C 治疗模式D 社会目标模式

考题 单选题按照社区工作目标分类,()的目标也可分解为任务目标和过程目标。A 心理社会治疗模式B 发展模式C 互动模式D 地区发展模式E 社会策划模式

考题 单选题齐美尔的社会互动可以归纳为社会过程、社会类型、发展三种模式,“冲突”属于()A 社会过程B 社会类型C 发展D 以上都不对

考题 多选题齐美尔形式社会学认为。社会互动形式是()A控制与冲突B统治与制服C竞争D分工E交往

考题 多选题下列工作模式中,( )属于小组工作模式。A互动模式B心理社会治疗模式C社会照顾模式D危机介入模式E发展模式

考题 多选题美国社会学家艾雪莱等人参考其他的班级群体分类方法,将班级社会体系中师生互动模式分为三种类型()A教师中心互动模式B知识中心互动模式C学生中心互动模式D课堂中心互动模式

考题 单选题齐美尔认为社会学的研究对象是()A 社会互动形式B 社会事实C 社会人D 社会行动

考题 单选题一般认为,最早使用“社会互动”的社会学家是()A 齐美尔B 涂尔干C 滕尼斯D 帕累托