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美国社会学家艾雪莱等人参考其他的班级群体分类方法，将班级社会体系中师生互动模式分为三种类型（）    

  • A、教师中心互动模式
  • B、知识中心互动模式
  • C、学生中心互动模式
  • D、课堂中心互动模式

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考题 美国社会学家艾桑尼根据人员的顺从程度对组织进行分类,可分为()。 A、抵制型组织B、强制型组织C、功利型组织D、正规组织
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考题 美国社会学家艾桑尼是根据组织人员的顺从程度标志对组织进行分类。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 班级群体
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考题 在班级中形成的各种小组团体属于班级中（） A.正式群体 B.非正式群体 C.松散群体 D.联合群体
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考题 初级群体一词是美国社会学家（）首先提出来的。
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考题 班级中非正式群体的存在班级的发展是不利的,所以必须禁止.
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考题 初级社会群体一词是美国社会学家（）首先提出的。
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考题 班级的特点包括（）。A、班级成员身心发展水平比较一致B、班级是非自愿选择的组织C、班级成员间的平等性D、班级活动的目的性和计划性E、班级是一种正式群体F、班级是以共同的学习任务组建的群体
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考题 美国著名社会学家艾尔·巴比说过。（）是社会调査的支柱。A、问卷B、抽样C、文献D、访谈
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考题 内群体与外群体的概念，是美国社会学家萨姆纳在1906年提出来的。
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考题 班级群体的类型及班级中的典型行为。
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考题 简述班级社会体系理论的缺点。
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考题 吴康宁认为，单纯以班级组合的结构化程度来区分，可将班级组织分为（）A、 所属群体B、 学生群体C、 教师群体D、 参照群体
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考题 美国社会学家帕森斯著的《班级是一种社会体系》是班级社会系统理论的代表作。
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考题 做为一种特殊的社会组织和文化群体，班级是有着自身独特的存在方式和要素构成的结构性动态系统。它包括（）A、班级文化B、人际关系C、成员角色D、班级互动
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考题 班级中有多种群体，有的是正式群体，有的是非正式群体，下列群体属于非正式群体的是（）。A、班级小组B、班级小集团C、班级合唱团D、班级田径队
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考题 下列选项中，不属于正式群体的是（　）。A、班级学生群体B、班级共青团C、学科小组D、老同学
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考题 判断题美国社会学家帕森斯著的《班级是一种社会体系》是班级社会系统理论的代表作。A 对B 错
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考题 单选题班级中有多种群体，有的是正式群体，有的是非正式群体，下列群体属于非正式群体的是（）。A 班级小组B 班级小集团C 班级合唱团D 班级田径队
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考题 多选题班级的特点包括（）。A班级成员身心发展水平比较一致B班级是非自愿选择的组织C班级成员间的平等性D班级活动的目的性和计划性E班级是一种正式群体F班级是以共同的学习任务组建的群体
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考题 问答题简述班级社会体系理论的缺点。
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考题 问答题班级群体的类型及班级中的典型行为。
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考题 多选题吴康宁认为，单纯以班级组合的结构化程度来区分，可将班级组织分为（）A所属群体B学生群体C教师群体D参照群体
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考题 多选题美国社会学家艾雪莱等人参考其他的班级群体分类方法，将班级社会体系中师生互动模式分为三种类型（）A教师中心互动模式B知识中心互动模式C学生中心互动模式D课堂中心互动模式
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