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单选题
被称为“传统教育学的代表”的是()。
A

赫尔巴特

B

康德

C

洛克

D

夸美纽斯


参考答案

参考解析
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考题 传统教育学的代表人物是 【 】A.杜威B.卢梭C.洛克D.赫尔巴特

考题 对l9世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响,最明确地构建教育学体系,被称为传统教育学的代表人物是( )。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.凯洛夫

考题 被称为“科学教育学的奠基人”,也被看作是传统教育学的代表人物的是( ) A.赫尔巴特 B.杜威 C.马克思 D.柏拉图

考题 被称为“科学教育学的奠基人”,也被看作是传统教育学的代表人物的是( ) A、马克思B、赫尔巴特C、杜威D、柏拉图

考题 德国的心理学家和教育学家赫尔巴特被称为“科学教育学的奠基人”,其代表作___ 的出版标志着规范教育学的形成,教育学开始成为一门独立的学科。

考题 强调知识的系统传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的中心地位,这一思 想家被称为( )。 A.人文教育学派 B.传统教育学派 C.现代教育学派 D.实验教育学派

考题 传统教育学派的代表人物 是( ),现代教育学派的代表人物是( )。

考题 传统教育学的代表人物是()。A.赫尔巴特 B.杜威 C.凯洛夫 D.斯宾塞

考题 传统教育学的代表者是(),现代教育学流派的代言人是()。

考题 资产阶级传统教育学的代表人物是:()。

考题 德国()的《普通教育学》,首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础,传统教育代表。

考题 传统教育学的代表人物是夸美纽斯。

考题 资产阶级传统教育学的代表人物是()。A、卢梭B、洛克C、杜威D、赫尔巴特

考题 对19世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响,最明确地构建教育学体系,被称为传统教育学的代表人物是( )A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫

考题 被称为“传统教育学的代表”的是()。A、赫尔巴特B、康德C、洛克D、夸美纽斯

考题 传统教育学的代表人物是赫尔巴特。

考题 赫尔巴特是传统教育学的代表人物,他最早将教育学作为一门课程在大学里进行讲授。

考题 赫尔巴特是传统教育学派的代表人物,他将哲学中的统觉观念移用在教学上。

考题 单选题对19世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响,最明确地构建教育学体系,被称为传统教育学的代表人物是()A 夸美纽斯B 赫尔巴特C 杜威D 凯洛夫

考题 填空题德国()的《普通教育学》,首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础,传统教育代表。

考题 单选题资产阶级传统教育学的代表人物是()。A 卢梭B 洛克C 杜威D 赫尔巴特

考题 填空题资产阶级传统教育学的代表人物是:()。

考题 判断题传统教育学的代表人物是赫尔巴特。A 对B 错

考题 判断题传统教育学的代表人物是夸美纽斯。A 对B 错

考题 判断题赫尔巴特是传统教育学的代表人物,他最早将教育学作为一门课程在大学里进行讲授。A 对B 错

考题 判断题夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。A 对B 错

考题 填空题传统教育学的代表者是(),现代教育学流派的代言人是()。