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单选题
教师在素质教育中的最大功绩与贡献在于（）。
A
给学生传授多少经验、知识
B
开出多少实验
C
培养哪些技能
D
能在多大程度上激活学生的个性潜能，并促使这种个性潜能持续不断地发展
参考答案
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解析：
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考题
素质教育的改革目标,对教师的专业发展提出了更高的要求。要求教师顺应素质教育改革,并提出了更高的要求。主要体现在哪几个方面()
A、素质教育要求教师具有更高的师德境界B、素质教育要就教师具有更加优秀的知识结构C、素质教育要求教师具有更加全面的专业能力D、素质教育要求教师具备很强的独立性E、素质教育需要教师在方法和技术上从单纯的定量分析发展到定量分析与定性分析相结合
考题
素质教育的改革目标,对教师的专业发展提出了更高的要求,要求教师顺应素质教育改革,并提出了更高的要求主要体现在哪几个方面()。
A.素质教育要求教师具有更高的师德境界B.素质教育要求教师具有更加优秀的知识结构C.素质教育要求教师具有更加全面的专业能力D.素质教育要求教师具备很强的独立性E.索质教育需要教师在方法和技术上从单纯的定量分析发展到定量分析与定性分析相结合
考题
单位遵守纪律，在完成急难险重和其他特殊任务中，组织严密，作风顽强，不畏艰险，连续奋战，为保护国家、人民和军队的利益（）A、做出突出成绩，有较大贡献的，可以记三等功；B、功绩显著，有重要贡献的，可以记二等功；C、功绩卓越，有重大贡献和影响的，可以记一等功；
考题
下列哪些情况根据《纪律条令》可以记二等功（）。A、战斗中英勇顽强，功绩显著，有重要贡献的B、在值班时及时发现和正确处理重要情况，避免了重大损失，成绩突出，有较大贡献的C、在执行急难险重任务中，勇敢沉着，不怕牺牲，功绩卓著，有重大贡献的D、在世界级或者亚洲的体育运动会上取得优异成绩的
考题
问答题简述教师在思想道德素质教育实践中探索的新方法。
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