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单选题
汉语学习者语言系统的描写主要集中在汉语学习者的（ ）、汉语学习者的习得过程的描写、汉语学习者语言能力的研究及汉语文化的习得研究四个方面。
A
母语迁移的情况
B
语言偏误分析
C
语言交际能力的研究
D
中介语的研究
参考答案
参考解析
解析：
汉语学习者语言系统描写集中在四个方面：①汉语学习者的语言偏误分析：辨别“失误”和“偏误”、分析偏误的来源。②汉语学习者的习得过程的描写：习得顺序的研究；习得过程的描写研究。③汉语学习者语言能力的研究。④汉语文化的习得研究。
汉语学习者语言系统描写集中在四个方面：①汉语学习者的语言偏误分析：辨别“失误”和“偏误”、分析偏误的来源。②汉语学习者的习得过程的描写：习得顺序的研究；习得过程的描写研究。③汉语学习者语言能力的研究。④汉语文化的习得研究。
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考题
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D.韩国汉语研究的主要方向
考题
在教学过程中用学习者的母语注释，并随着学习者汉语水平的提高，逐渐用目的语注释，这体现了（）的教学方法。A、通过注释直接阐述文化知识B、文化内容融会到课文中去C、通过语言实践培养交际能力
考题
单选题在教学过程中用学习者的母语注释，并随着学习者汉语水平的提高，逐渐用目的语注释，这体现了（）的教学方法。A
通过注释直接阐述文化知识B
文化内容融会到课文中去C
通过语言实践培养交际能力
考题
单选题汉语学习者语言系统的描写主要集中在汉语学习者的（ ）、汉语学习者的习得过程的描写、汉语学习者语言能力的研究及汉语文化的习得研究四个方面。A
母语迁移的情况B
语言偏误分析C
语言交际能力的研究D
中介语的研究
考题
单选题以下选项中属于对外汉语学习过程中外部因素的是（）。A
学习者和教师B
所教的目的语C
语言环境
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