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单选题
患儿,男,1周岁前因急性淋巴细胞白血病入院,患儿从父母忧郁的表情里觉察到自己的病情十分严重,家庭的经济状况也面临严峻的挑战,患儿表现为孤僻、胆怯、悲伤,甚至想一死了之。患儿的这种现象是()
A

分离性焦虑

B

恐惧

C

皮肤饥饿

D

行为异常

E

思念亲人


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更多 “单选题患儿,男,1周岁前因急性淋巴细胞白血病入院,患儿从父母忧郁的表情里觉察到自己的病情十分严重,家庭的经济状况也面临严峻的挑战,患儿表现为孤僻、胆怯、悲伤,甚至想一死了之。患儿的这种现象是()A 分离性焦虑B 恐惧C 皮肤饥饿D 行为异常E 思念亲人” 相关考题
考题 患儿,女,4岁。因急性淋巴细胞白血病入院。在与患儿沟通时,护士始终采用半蹲姿势与其交流。此种做法主要是应用了沟通技巧的A.倾听B.触摸C.沉默D.目光沟通E.语言沟通

考题 对患儿的家庭评估包括() A、家庭类型B、经济状况C、居住环境D、成员关系E、家庭照顾

考题 一对夫妇抱着白喉病的患儿来医院求治,患儿因呼吸困难,医生决定马上做气管切开手术,但患儿父母不同意。这时患儿呼吸困难,面部紫绀,生命垂危。此时,医生的做法最佳的是A.一切听从患儿父母意见,免得惹来麻烦B.对患儿生命负责,解释劝导患儿父母,尊重其选择权,若患儿父母仍拒绝签字,医生以患儿利益为重而采取行动C.解释劝导患儿父母,摆明利害关系,最后听其自然D.从患儿生命利益出发,强行让患儿父母签字,实行抢救E.从患儿生命利益出发,无需解释和签字,直接替患儿父母做主进行抢救

考题 患儿,女,3岁。因急性淋巴细胞白血病入院。在与患儿沟通时,护士始终采用半蹲姿势与其交谈。此种做法主要是( )。A.倾听B.触摸C.沉默D.目光沟通E.语言沟通

考题 患儿2岁,因生长发育落后就诊,至今不认识父母,尿及汗液有鼠臭味,表情呆滞,父母十分忧虑,此患儿的护理诊断A、生长发育改变B、焦虑(家长)C、有皮肤完整性受损的危险D、有感染的危险E、知识缺乏

考题 Berry综合征患儿早期出现严重的心力衰竭,需() A.尽早手术矫治B.输液纠正酸碱平衡C.临床继续观察至患儿三周岁D.听从患儿父母的建议

考题 患儿张某,男,3岁,不规则发热一周入院。查体:体温37.5℃,脉搏100次/分,呼吸25次/分,体重14kg。实验室检验:血红蛋白124g/L,红细胞4.2x10^12/L。白细胞20x10^9,血小板90x10^9,中性粒细胞46%,淋巴细胞54%,偶见幼稚细胞。骨髓象增生极度活跃。医生根据检查结果对患儿使用维甲酸诱导分化治疗。请问该患儿可能患的是:()。 A、急性淋巴细胞白血病B、慢性淋巴细胞白血病C、急性早幼粒细胞白血病D、急性单核细胞白血病E、急性粒-单核细胞白血病

考题 患儿,男,2岁。因糖尿病入院。家属提出的不合理要求是A、为患儿测量血糖B、与相关科室联系C、观察有无并发症D、自己为患儿提供饮食E、监测患儿父母血糖护士小吴护理该患儿时的任务不包括A、测量生命体征B、按医嘱给药C、为家属测量体温D、建议患儿父母测量血糖E、对家属进行相关知识的指导

考题 患儿,男,2岁。因糖尿病入院。家属提出的不合理要求是A.为患儿测量血糖B.与相关科室联系C.观察有无并发症D.自己为患儿提供饮食E.监测患儿父母血糖

考题 患儿,女,3岁,因高热、抽搐、昏迷2天入院,诊断"乙型脑炎"医生尽心尽职救治15天,孩子终于睁开眼睛,但已认不出自己的父母,留下严重的流脑后遗症,长大后生活不能自理,给家庭带来严重的负担。医生如何做才合乎道德A.预后不好的,诊断很明确时,可以进行有限度的治疗B.积极救治患儿,符合患儿本身的利益C.积极救治患儿符合社会的利益D.积极救治患儿符合医生治病救人的人道精神E.不积极的救治,会带来医疗纠纷

考题 患儿,女,3岁。因急性淋巴细胞白血病入院。在与患儿沟通时,护士始终用半蹲姿势与其交谈。此种做法主要应用了沟通技巧的( )A、倾听B、触摸C、沉默D、目光沟通E、语言沟通

考题 患儿女,8岁。患猩红热入院。入院后第一天,护士应向患儿父母着重介绍A、住院环境B、治疗方法及预后C、病情观察要点D、医疗费用E、管床医生

考题 患儿,1岁,因支原体肺炎入院,平时由保姆照顾,此时收集资料的主要来源是指A、患儿母亲B、患儿自己C、患儿的病历D、文献资料E、患儿保姆

考题 患儿,男,10岁。患急性淋巴细胞白血病入院。治疗方案中有环磷酰胺。在化疗期间要特别加强监测的项目是A:体温 B:血压 C:脱发 D:血常规 E:食欲

考题 患儿,女,3岁。因急性淋巴细胞白血病入院。在与患儿沟通时,护士始终用半蹲姿势与其交谈。此种做法主要应用了沟通技巧的( )A.倾听 B.触摸 C.沉默 D.目光沟通 E.语言沟通

考题 为了提升白血病患儿的医疗服务质量,社会工作者开展了一系列专业服务。下列服务属于宏观层面的是()。A:参与医生查房,了解白血病患儿家庭的实际困难B:开展调研,向政府提交白血病患儿医疗救助政策建议C:开办支持小组,提升白血病患儿家庭的自我效能感D:进行资源链接,请志愿者与白血病患儿家庭“一对一”结对

考题 患儿男,2岁。因糖尿病入院。家属提出的不合理要求是()A、为患儿测量血糖B、与相关科室联系C、观察有无并发症D、自己为患儿提供饮食E、监测患儿父母血糖

考题 患儿,男,2岁。因糖尿病入院。家属提出的不合理要求是()A、为患儿测量血糖B、与相关科室联系C、观察有无并发症D、自己为患儿提供饮食E、监测患儿父母血糖

考题 患儿男,5岁3个月,因患急性肾小球肾炎初次入院。发病前生长发育和行为表现正常。父亲常年在外地工作,母亲陪同患儿入院,家庭经济状况较差。患儿入院后第2天出现遗尿,最可能的原因是()A、尿路感染B、肾炎的临床表现C、儿童住院常见的行为倒退表现D、肾衰竭早期表现E、孩子不听话F、正常儿童表现

考题 患儿男,5岁3个月,因患急性肾小球肾炎初次入院。发病前生长发育和行为表现正常。父亲常年在外地工作,母亲陪同患儿入院,家庭经济状况较差。该患儿还可能出现的行为表现有()A、啼哭B、失眠C、饮食失调D、吮拇指E、攻击行为F、依赖增强G、害怕医师和护士H、婴儿般呓语

考题 患儿男,5岁3个月,因患急性肾小球肾炎初次入院。发病前生长发育和行为表现正常。父亲常年在外地工作,母亲陪同患儿入院,家庭经济状况较差。有助于解决上述问题的措施包括()A、父母陪伴B、用镇静催眠药物稳定孩子情绪C、提供大量活动的机会D、医师、护士保持与父母、孩子双方的沟通E、限制、减少医疗操作数量F、欢快的、儿童化的装修格调

考题 多选题患儿男,5岁3个月,因患急性肾小球肾炎初次入院。发病前生长发育和行为表现正常。父亲常年在外地工作,母亲陪同患儿入院,家庭经济状况较差。该患儿还可能出现的行为表现有()A啼哭B失眠C饮食失调D吮拇指E攻击行为F依赖增强G害怕医师和护士H婴儿般呓语

考题 单选题患儿男,2岁。因糖尿病入院。家属提出的不合理要求是()A 为患儿测量血糖B 与相关科室联系C 观察有无并发症D 自己为患儿提供饮食E 监测患儿父母血糖

考题 单选题患儿,男,2岁。因糖尿病入院。家属提出的不合理要求是()A 为患儿测量血糖B 与相关科室联系C 观察有无并发症D 自己为患儿提供饮食E 监测患儿父母血糖

考题 单选题患儿,女,3岁 。因急性淋巴细胞白血病入院 。在与患儿沟通时,护士始终用半蹲姿势与其交谈 。此种做法主要应用了沟通技巧的( )A 倾听B 触摸C 沉默D 目光沟通E 语言沟通

考题 多选题患儿2岁,因生长发育落后就诊,至今不认识父母,尿及汗液有鼠臭味,表情呆滞,父母十分忧虑,此患儿的护理诊断()A生长发育改变B焦虑(家长)C有皮肤完整性受损的危险D有感染的危险E知识缺乏

考题 单选题一对农村夫妇抱着刚满周岁的喉梗阻患儿去医院求治。患儿呼吸困难,医生决定做气管切开,但患儿的父母坚决不同意。医生对患儿的病情和手术的必要性进行了简要的解释,并劝患儿父母同意为患儿做手术。关于医生的权利和义务,正确的是(  )。A 医生对患儿有救治的义务B 医生对患儿有救治的权利C 医生对患儿救治的权利服从患儿监护人的权利D 医生患儿的特殊干涉权优于患儿监护人的权利E 医生有尊重患儿监护人知情同意的义务