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判断题
Y理论认为个体和组织的目标应该融合,只要能注意满足个体的需求和利益,个体就能为组织尽更多义务和责任。
A

B


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考题 有效的团队让成员在和这两个层面对团队的目的、目标和行动方式承担责任,从而消弱社会惰化倾向。() A、个体和组织B、个体和群体C、个体和团队D、群体和组织E、群体和团队

考题 麦格雷戈的“y理论“”认为对人性恶的假设是不对的,他把y理论叫做“个人目标和组织目标的结合”,认为它能使组织的成员在努力实现组织目标的同时,最好的实现自己的()。

考题 处于一个不利的组织环境中,个体就很难有作为,而且个体对环境无能为力,只有离开这个环境,该观点属于何种理论()。 A.中松义郎的目标一致理论B.Lewin勒温的场论C.Kuck库克曲线D.Katz卡兹的组织寿命说

考题 从实现个体道德价值的角度看,行政人员的个体价值依附于组织的( )。A.个体目标 B.具体目标 C.部门目标 D.整体目标

考题 个体的目标定位在获得知识和提高能力上,认为达到既定目标就是成功。根据成就目标理论,该个体所持有的成就目标属于A.掌握目标 B.成绩目标 C.效能目标 D.表现目标

考题 认为当个人价值感与组织的目标协调一致时,个体的工作动机、士气和忠诚度都会得到提高。这种人性观属于()AX理论BY理论CV理论DZ理论

考题 班级组织的个体化功能包括()。A促进个体发展B满足个体需求C诊断与矫正个体人格发展D满足归属需要E形成自律意识

考题 目标管理的过程经过哪三个阶段()A、制定目标体系、组织实施、检查评价B、制定总体目标、个体目标、检查评价C、制定个体目标、总体目标、检查评价D、制定目标、形成目标责任、检查评价

考题 (),简单的说,就是结合行为理论和认知学习理论,认为通过影响个体的内在认知可以改变个体外显的问题行为。

考题 Y理论认为个体和组织的目标应该融合,只要能注意满足个体的需求和利益,个体就能为组织尽更多义务和责任。

考题 组织行为学认为,领导就是影响和指引他人(个体)或()来实现其目标的行为过程。

考题 认为当个人价值感与组织的目标协调一致时,个体的工作动机、士气和忠诚度都会得到提高。这种人性观属于()A、X理论B、Y理论C、V理论D、Z理论

考题 负责任的公共行政人员的重要职责就是维护()。A、个体利益B、公共利益C、组织利益D、上级利益

考题 期望理论中,组织目标“绩效”和个体目标“报酬”是同一概念。

考题 从实现个体道德价值的角度看,行政人员的个体价值依附于组织的()。A、个体目标B、具体目标C、部门目标D、整体目标

考题 简述在期望理论中组织目标“绩效”和个体目标“报酬”的差异与相关。

考题 个体和组织分别对于相互责任的期望,反映的是个体所感受到的自身与组织之间的内在心理联系,这是指()A、角色知觉B、角色冲突C、心理契约D、组织承诺

考题 ()是个体、群体和整个组织期望的产出。A、计划B、目标C、战略D、政策

考题 单选题认为当个人价值感与组织的目标协调一致时,个体的工作动机、士气和忠诚度都会得到提高。这种人性观属于()A X理论B Y理论C V理论D Z理论

考题 单选题以下选项中属于蔡安迪斯的个体主义—集体主义理论的特征是().A 个体对自身与周边环境关系的定义B 个体对时间和空间的定义C 个体对成功的定义D 个体目标和群体目标的相对重要性

考题 填空题组织行为学认为,领导就是影响和指引他人(个体)或()来实现其目标的行为过程。

考题 问答题简述在期望理论中组织目标“绩效”和个体目标“报酬”的差异与相关。

考题 多选题班级组织的个体化功能包括()。A促进个体发展B满足个体需求C诊断与矫正个体人格发展D满足归属需要E形成自律意识

考题 不定项题下列有关职业生涯锚作用的阐述正确的是()。A有助于识别个体的职业生涯目标和职业生涯成功的标准B能够促进员工预期心理契约的发展,有利于个体与组织稳固地相互接纳C有助于增强个体职业技能和工作经验,提高个体和组织的绩效D为个体早期职业生涯发展奠定基础

考题 单选题从实现个体道德价值的角度看,行政人员的个体价值依附于组织的()。A 个体目标B 具体目标C 部门目标D 整体目标

考题 单选题有效的团队让成员在和这两个层面对团队的目的、目标和行动方式承担责任,从而消弱社会惰化倾向。()A 个体和组织B 个体和群体C 个体和团队D 群体和组织E 群体和团队

考题 判断题期望理论中,组织目标“绩效”和个体目标“报酬”是同一概念。A 对B 错