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单选题
《百家讲坛》兴起明史热，有位学者把17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴亡，视为两个民族历史的一个楔子——世界的天平开始失衡，西方的崛起、东方的没落明显加快。其观察问题的着眼点在于（）
A
政权的更替
B
社会形态的发展变化
C
国力对比的变化
D
文化途径的迥异
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考题
有一个四位数，把它从中间分成两半，得到前、后两个两位数，将前面的两位数的末尾添一个零，然后加上前后两个两位数的乘积，恰好等于原来的四位数，又知道原数的个位数字为5，这个四位数是（ ）。A．1985B．1795C．1895D．1995
考题
有一个两位数， 如果把数字1加写在它的前面， 那么可得到一个三位数， 如果把l加写在它的后面， 那么也可以得到一个三位数， 而且这两个三位数相差414， 求原来的两位数。( )A．35B．43C．52D．57
考题
有一个两位数，如果把数字2加写在它的前面，那么可得到一个三位数，如果把2加写在它的后面，那么也可以得到一个三位数，而且这两个三位数相差315，求原来的两位数( )。
A. 35
B. 43
C. 52
D. 57
考题
有位学者把17世纪40年代明朝崇祯皇帝和英国查理一世两位君主的暴亡，视为两个民族历史的一个楔子——世界的天平开始失衡；此后，西方崛起和东方没落明显加快。该学者观察问题的着眼点主要是（）。A、政权发生更替B、国力对比变化C、文化途径迥异D、社会形态转变
考题
有位学者把17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴亡，视为两个民族历史的一个楔子——世界的天平开始失衡，西方的崛起、东方的没落明显加快。其观察问题的着眼点在于（）。A、社会形态转变B、政权发生更替C、国力对比变化D、文化途径迥异
考题
人们在研究历史的时候，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有所不同。（）如：对鸦片战争，站在英国立场的历史学家、维护民族利益的中国学者、当代文明史观的结论依次应该是A、文明冲突/商业战争/侵略战争B、商业战争/文明冲突/侵略战争C、侵略战争/商业战争/文明冲突D、商业战争/侵略战争/文明冲突
考题
有位学者把17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴亡，视为两个民族历史的一个楔子——世界的天平开始失衡，西方的崛起、东方的没落明显加快。该学者观察问题的依据是（）。A、政权发生更替B、社会形态转变C、国力对比变化D、文化途径迥异
考题
人们在研究历史的过程中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有所不同，如关于鸦片战争这一事件：过去，英国史学家总以英国利益为中心来理解：中国史学家则从民族命运来思考这一战争；在当今文明史观认识下，人们又会有新的结论。下列选项中能正确反映上述说法的排列是（）。A、英国史学观／文明冲突，中国史学观／侵略战争，文明史观／商业战争B、英国史学观／侵略战争，中国史学观／商业战争，文明史观／文明冲突C、英国史学观／商业战争，中国史学观／侵略战争，文明史观／文明冲突D、英国史学观／商业战争，中国史学观／文明冲突，文明史观／侵略战争
考题
《百家讲坛》兴起明史热，有位学者把17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴亡，视为两个民族历史的一个楔子——世界的天平开始失衡，西方的崛起、东方的没落明显加快。其观察问题的着眼点在于（）A、政权的更替B、社会形态的发展变化C、国力对比的变化D、文化途径的迥异
考题
单选题英国学者韦尔斯认为：“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖，而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见宗教改革的本质是（）A
反教皇的宗教斗争B
反世俗君主的民主革命C
反宗教的民族革命D
反封建的政治斗争
考题
单选题两个两位数的个位数字相减与十位数字相减差都为1，并且这两个两位数的十位数字都比个位数字大4，并且一个两位数各位数字之和与另一个两位数各位数字之和的比为4:3，问两个两位数的和为多少？（ ）A
91B
108C
113D
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