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多选题
三违产生的原因包括（）
A

员工队伍尤其是生不一线员工，无论是文化素质、理论素质还是操作技能都较低，都是有章不循、违章蛮干从而导致事故发生的主要原因

B

煤矿生产的复杂性、艰苦性等特点致使技术工人严重缺乏

C

员工安全业务技术素质低，分不清遵章与违章的界限

D

员工不能真正认识到安全生产的重要性、违章作业的危害性

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更多 “多选题三违产生的原因包括（）A员工队伍尤其是生不一线员工，无论是文化素质、理论素质还是操作技能都较低，都是有章不循、违章蛮干从而导致事故发生的主要原因B煤矿生产的复杂性、艰苦性等特点致使技术工人严重缺乏C员工安全业务技术素质低，分不清遵章与违章的界限D员工不能真正认识到安全生产的重要性、违章作业的危害性” 相关考题
考题 不按规定穿戴劳动防护用品属于“三违”，在禁火区吸烟属于“三违”，上班精神不集中属于“三违”。()
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考题 造成安全事故的主要原因是“三违”即：___、违章指挥、___;
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考题 反“三违”是指哪三违?
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考题 班中睡觉者，属于（）。A.一般三违B.严重三违C.特别严重三违D.安全红线
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考题 三违产生的原因有劳动者本身安全素质较低、劳动者安全意识差、安全培训教育少、（）。
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考题 什么是我国安全生产管理的基本方针？造成事故原因的“三违”是什么？
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考题 《安全生产责任制管理制度》规定，运行管理部门安全职责包括按要求开展安全检查、隐患排查及（）工作，落实各项安全整改工作。A、"反二违"B、"反三违"C、"反四违"D、"反五违"
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考题 由于“三违”或其他原因造成停产、减产的事故属于生产事故。
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考题 生产事故大多出自“三违”行为，“三违”指的是什么？
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考题 反三违中“三违”是指违章作业、违章指挥、（）。
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考题 什么是“三违”？“三违”的危害是什么？
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考题 反“三违”中的三违指的是违章指挥、（）、违反劳动纪律。
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考题 安全生产要坚持严格管理，从基础抓起、从基层抓起、从基本功抓起，以（）反（），杜绝（）现象。A、“三防”、“三违”、“三高”B、“三防”、“三高”、“三违”C、“三铁”、“三违”、“三高”D、“三铁”、“三高”、“三违”
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考题 “三违”指的是哪“三违”？
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考题 “三违”是酿成事故的祸根。“三违”行为本身是一种不安全行为，往往是造成事故的直接原因。
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考题 三违行为包括：（）、（）、（）。
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考题 安全工作要坚持反“三违”，“三违”指（）、（）、违反劳动纪律。
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考题 三违行为包括：违章操作、（）、违反劳动纪律.
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考题 “三违”根据其可能造成的危害和后果，以及“三违”的情节，分为（）“三违”和（）“三违”两种。
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考题 “三违”人员连续（）月（含）以上没有“三违”记录的，视情可从轻处罚。
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考题 杜绝安全生产中的“三违”现象，“三违”是指：（）。
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考题 问答题造成事故原因的“三违”与做好“四口”防护各是什么？
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考题 判断题“三违”是酿成事故的祸根。“三违”行为本身是一种不安全行为，往往是造成事故的直接原因。A 对B 错
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考题 问答题什么是“三违”？“三违”的危害是什么？
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考题 问答题“三违”指的是哪“三违”？
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考题 填空题杜绝安全生产中的“三违”现象，“三违”是指：（）。
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考题 填空题三违产生的原因有劳动者本身安全素质较低、劳动者安全意识差、安全培训教育少、（）。
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考题 填空题伤亡事故发生的主要原因是三违造成的（）（）（）
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