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单选题
“德性即知识”是谁提出的？（）
A

柏拉图

B

苏格拉底

C

亚里士多德

D

卢梭

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考题 德育过程的操作特性是()。 A、德性之教是知识或技能传授之教B、德性之教是引发感悟之教C、德性之教是促进“内生”之教D、德性之教是心灵交往之教E、德性之教是灌输之教
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考题 苏格拉底在批判智者学派的相对主义时，提出了“（）的命题”。A.艺术即知识B.道德即知识C.美德即知识D.哲学即知识
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考题 苏格拉底认为德性即（）A.良心 B.修养 C.知识 D.哲学
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考题 德性即知识
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考题 “谁的知识最有价值”的提出者是（）A、斯宾塞B、吉鲁C、阿普尔D、威利斯
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考题 苏格拉底在批判智者学派的相对主义时，提出了“（）的命题”。A、艺术即知识B、道德即知识C、美德即知识D、哲学即知识
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考题 以下哪一项不属于交往德性传递所存在的基本问题：（）A、谁可以作为传授者B、通过什么方式传递C、通过什么途径传递D、知识在何种场所表达
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考题 属于德性知识论第一级的确证应当是（）。A、理智德性B、认识德性C、特定德性D、先天德性
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考题 第一个提出德性知识论的哲学家是（）。A、亚里士多德B、休谟C、苏萨D、维特根斯坦
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考题 关于德性，下列选项正确的是（）。A、认识德性依赖于确证概念B、德性品质不依赖于认识环境C、德性品格是一种德性视角D、德性知识论与直觉无关
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考题 “知识和德性一致”的观点是由谁最早提出的？（）A、柏拉图B、亚里士多德C、康德D、苏格拉底
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考题 苏格拉底提出“美德即知识”，认为德性的根据在于知识，有知识就有德性。王阳明提出“致良知”，认为德性的根据在于“良知”，良知是是非善恶的标准。以下评述准确的是（）A、都强调知识在美德形成中的主导性B、都坚持德性在政治活动中的关键性C、都遵循逻辑在理论体系中的建构性D、都重视道德在个人修养中的重要性
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考题 谁明确提出人生的归宿要归宿到德性上？（）A、季羡林B、钱穆C、冯友兰D、辜鸿铭
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考题 知识是一种力量这是谁提出的观点（）A、培根B、鲁迅C、福尔摩斯D、毛泽东
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考题 苏格拉底认为德性即（）A、良心B、修养C、知识D、哲学
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考题 “德性即知识”是谁提出的？（）A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里士多德D、卢梭
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考题 德性即知识（苏格拉底）
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考题 单选题苏格拉底在批判智者学派的相对主义时，提出了“（）的命题”。A 艺术即知识B 道德即知识C 美德即知识D 哲学即知识
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考题 多选题下列有关“德性所知”与“见闻之知”的正确的是（　　）。A“德性之知”与“见闻之知”由张载正式提出B见闻之知主要是指经验知识，是通过耳目的见闻获得的关于自然和社会的一般性知识C德性之知又称“明德”“良知”，它并不来自于感性认识，是指人先验的道德知识D张载否定“见闻之知”的作用，认为见闻之知对于开启人们的理性并不具有作用E德性所知与见闻之知相比只能算一种“小知”
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考题 多选题关于德性，下列选项正确的是（）。A认识德性依赖于确证概念B德性品质不依赖于认识环境C德性品格是一种德性视角D德性知识论与直觉无关
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考题 单选题第一个提出德性知识论的哲学家是（）。A 亚里士多德B 休谟C 苏萨D 维特根斯坦
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考题 单选题苏格拉底认为德性即（）A 良心B 修养C 知识D 哲学
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考题 名词解释题德性即知识（苏格拉底）
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考题 名词解释题德性即知识
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考题 单选题“知识和德性一致”的观点是由谁最早提出的？（）A 柏拉图B 亚里士多德C 康德D 苏格拉底
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考题 单选题谁明确提出人生的归宿要归宿到德性上？（）A 季羡林B 钱穆C 冯友兰D 辜鸿铭
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考题 单选题属于德性知识论第一级的确证应当是（）。A 理智德性B 认识德性C 特定德性D 先天德性
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