网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
问答题
论述中国民族音乐和学校音乐教育。

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “问答题论述中国民族音乐和学校音乐教育。” 相关考题
考题 什么是中国民族音乐。

考题 试论述家庭和社区在幼儿音乐教育中所起的作用。

考题 从我国早期学校“庠”的含义,可以看出中国学校的重要起源途径之一为()。 A.军事教育。B.养老敬老传统。C.音乐教育。D.宗教活动。

考题 在音乐学习过程中,提倡从幼年时期开始,运用民族的、地方的语言,帮助儿童形成特定的音乐思维方式和语法结构,使得民族音乐文化传承的教育理念是( )。A.多元文化音乐教育 B.母语音乐教育 C.审美音乐教育 D.实践音乐教育

考题 中国古代音乐教育的主要传承方式是( ) A.学校制 B.社团制 C.师徒制 D.官学制

考题 中国民族音乐的风格特征有哪些?

考题 从我国早期学校“庠”的含义,可以看出中国学校的重要起源途径之一为()。A、军事教育B、养老敬老传统C、音乐教育D、宗教活动

考题 论述学前儿童音乐教育的任务。

考题 中国民族音乐

考题 论述中国民族音乐和学校音乐教育。

考题 论述学前儿童音乐教育活动评价的内容。

考题 从我国学校音乐教育产生的渊源来看,我国传统的音乐教育内容是()。

考题 论述奥尔夫音乐教育的方法和价值。

考题 论述音乐教育在全面发展的教育中的重要地位。

考题 中国传统音乐类型包括()A、歌曲、歌曲音乐、说唱音乐、戏曲和器乐B、民族音乐、传统音乐、民间音乐C、宫廷音乐、文人音乐、宗教音乐和民间音乐D、民族音乐、国乐、宗教音乐

考题 问答题中国民族音乐的风格特征有哪些?

考题 问答题联系实际论述学校体育的功能和主要任务。

考题 填空题从我国学校音乐教育产生的渊源来看,我国传统的音乐教育内容是()。

考题 问答题论述学前儿童音乐教育的任务。

考题 问答题论述奥尔夫音乐教育的方法和价值。

考题 问答题萧友梅对中国专业音乐教育的历史贡献。

考题 单选题从我国早期学校“庠”的含义,可以看出中国学校的重要起源途径之一为()。A 军事教育B 养老敬老传统C 音乐教育D 宗教活动

考题 问答题论述音乐教育在全面发展的教育中的重要地位。

考题 问答题论述萧友梅的艺术创作及其对近代音乐教育的贡献?

考题 问答题论述学前儿童音乐教育活动评价的内容。

考题 问答题依据基础音乐教育的性质和价值,试述基础音乐教育所承担的任务。

考题 问答题论述接受早期音乐教育的儿童在八岁前没有获得全面而基础的音乐经验的可能原因。