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从我国学校音乐教育产生的渊源来看,我国传统的音乐教育内容是()。


参考答案

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考题 我国古代的音乐教育是()。A、“礼乐”并重B、礼数并重C、礼诗并重D、数诗并重

考题 在儿童成人离家之前,家庭音乐教育的影响会比学校、社区的音乐教育更加持续长久地作用于儿童的身心。()

考题 我国近代音乐教育内容以()为主。 A.唱歌B.乐理C.器乐D.演奏

考题 从我国早期学校“庠”的含义,可以看出中国学校的重要起源途径之一为()。 A.军事教育。B.养老敬老传统。C.音乐教育。D.宗教活动。

考题 我国西周时就有专门掌管音乐和音乐教育的乐官。A对B错

考题 从我国早期学校“庠”的含义,可以看出中国学校的重要起源途径之一为()。A、军事教育B、养老敬老传统C、音乐教育D、宗教活动

考题 我国最早的音乐教育制度始于哪个朝代?()A、周B、汉C、秦

考题 “学堂乐歌”对我国音乐发展的作用和意义是:()。A、继承和发展了我国传统的民族民间音乐。B、对中国近代音乐从创作、音乐理论、器乐及音乐教育等各方面都产生了重要的影响,为五四运动以来的新音乐发展提供了经验。C、产生和发展了我国专业音乐创作和专业高等音乐教育。

考题 我国西周时就有专门掌管音乐和音乐教育的乐官。

考题 我国第一所高等专业音乐教育机构是?

考题 在学校音乐教育中,()是音乐教育的主要任务。A、课堂教学B、课外辅导C、培养音乐人才D、小组教学

考题 探索音乐教育对全面发展的人的培养的学科是()A、音乐教育社会论B、音乐教育心理学C、音乐教育学D、音乐教育管理

考题 音乐教育从性质上可分为专业音乐教育和音乐教育,它们从属于不同的教育目标。()A、职业B、业余C、国民

考题 建国初期,对我国当代学校音乐教育产生重要影响的教育体系的国家是()A、美国B、俄罗斯C、前苏联D、日本

考题 德国早期学校音乐教育的内容主要是()。A、器乐B、唱歌C、舞蹈D、戏剧

考题 研究人类社会各阶段音乐教育发展过程的学科是()A、音乐教育史B、音乐教育社会论C、音乐教育哲学D、音乐教育学

考题 创办我国第一个专业音乐高等学校(上海国立音专)的音乐教育家是()。

考题 作曲家、音乐教育家黄自,对我国专业高等音乐教育的最重要贡献是:()。A、创办我国第一个专业音乐高等学校。B、给我国介绍了西洋近代音乐理论,造就了大批专业音乐人才。C、组织了我国第一个管弦乐乐队并自任指挥。

考题 下列选项不正确的是()。A、“铃木音乐教育体系”把母语学习的原理应用于小提琴教学B、“柯达伊音乐教育体系”的主要内容是多声部合唱教学C、“奥尔夫音乐教育体系”的主要内容是听觉训练D、“达尔克罗兹音乐教育体系”的主要内容是体态律动教学

考题 夏代学校“序”的主要教育内容是()。A、道德教育B、体育教育C、军事教育D、音乐教育

考题 单选题德国早期学校音乐教育的内容主要是()。A 器乐B 唱歌C 舞蹈D 戏剧

考题 问答题我国第一所高等专业音乐教育机构是?

考题 单选题夏代学校“序”的主要教育内容是()。A 道德教育B 体育教育C 军事教育D 音乐教育

考题 单选题音乐教育从性质上可分为专业音乐教育和音乐教育,它们从属于不同的教育目标。()A 职业B 业余C 国民

考题 单选题建国初期,对我国当代学校音乐教育产生重要影响的教育体系的国家是()A 美国B 俄罗斯C 前苏联D 日本

考题 填空题从我国学校音乐教育产生的渊源来看,我国传统的音乐教育内容是()。

考题 单选题从我国早期学校“庠”的含义,可以看出中国学校的重要起源途径之一为()。A 军事教育B 养老敬老传统C 音乐教育D 宗教活动