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单选题
以下不属于感性认识的特点是()。
A

直接性

B

抽象性

C

具体性


参考答案

参考解析
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考题 感性认识和理性认识的关系是() A、理性认识依赖于感性认识B、理性认识中包含感性认识C、感性认识和理性认识相互渗透D、感性认识有待于发展到理性认识

考题 感性认识有待于上升到理性认识,因为( )。A.感性认识有直接性B.感性认识有片面性C.认识的真正任务是认识事物的本质D.感性认识不可靠E.感性认识有表面性

考题 下列不属于感性认识形式的是( )。A、感觉B、知觉C、判断D、表象

考题 以下不属于科学的本质的是()。 A、合乎逻辑B、可验证C、着重一般共性问题D、着重感性认识

考题 感性认识与理性认识的关系是()①感性认识依赖于理性认识②理性认识依赖于感性认识③感性认识有待于发展到理性认识④感性认识中包含有理性认识的因素⑤理性认识中包含有感性认识的因素。 A.①②③④⑤B.③⑤C.②④⑤D.②③④⑤

考题 以下不属于感性认识的特点是()。A、直接性B、抽象性C、具体性

考题 以下不属于社会调查研究目的的是()A、描述事实B、解释现象探索本质C、科学预测对策研究D、从理性认识到感性认识

考题 视觉障碍儿童感性认识活动的特点是主要依靠()、()、()、()等感觉功能。

考题 哲学史上的唯理论和经验论的共同特点是()。A、认为感性认识和理性认识是辩证的统一B、夸大理性认识的重要性,否认感性认识的作用C、割裂感性认识和理性认识的辩证统一D、夸大感性认识的作用,否认理性认识的重要性

考题 与理性认识相比,感性认识的特点是()。A、间接性B、形象性C、抽象性D、客观性E、直接性

考题 感性认识是认识的初级阶段,其突出的特点是()。A、直接性B、间接性C、辩证性D、能动性

考题 感性认识和理性认识的区别在于()A、理性认识表面,感性认识深刻B、感性认识具体,理性认识抽象C、理性认识直接,感性认识间接D、理性认识初级,感性认识高级

考题 感性认识是认识的初级阶段,它的特点是表面性、()、直接性。A、具体性B、抽象性C、复杂性D、多样性

考题 感性认识的特点是()。A、间接性B、表面性C、具体性D、直接性

考题 以下哪个属于感性认识的形式()A、推理B、表象C、概括D、抽象

考题 感性认识的基本特点是()A、抽象性B、间接性C、直接性D、内在规定性E、形象性

考题 感性认识不同于理性认识的特点是是什么?

考题 示范教学的特点是培养学员的(),增强其对动作理解和模仿的能力。A、抽象思维能力B、理性认识C、感性认识

考题 单选题哲学史上的唯理论和经验论的共同特点是()。A 认为感性认识和理性认识是辩证的统一B 夸大理性认识的重要性,否认感性认识的作用C 割裂感性认识和理性认识的辩证统一D 夸大感性认识的作用,否认理性认识的重要性

考题 多选题感性认识的特点是()。A间接性B表面性C具体性D直接性

考题 单选题以下不属于社会调查研究目的的是()A 描述事实B 解释现象探索本质C 科学预测对策研究D 从理性认识到感性认识

考题 多选题与理性认识相比,感性认识的特点是()。A间接性B形象性C抽象性D客观性E直接性

考题 问答题感性认识不同于理性认识的特点是是什么?

考题 多选题感性认识的基本特点是()A抽象性B间接性C直接性D内在规定性E形象性

考题 单选题感性认识是认识的初级阶段,其突出的特点是()。A 直接性B 间接性C 辩证性D 能动性

考题 单选题以下哪个属于感性认识的形式()A 推理B 表象C 概括D 抽象

考题 填空题视觉障碍儿童感性认识活动的特点是主要依靠()、()、()、()等感觉功能。