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问答题
3~6岁幼儿无意记忆占优势,其特点是什么?请简要说明。

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考题 幼儿记忆的特点是( )。 A.无意记忆占优势 B.比较精确 C.意义的理解记忆 D.有意记忆为主

考题 如何理解“3~6岁儿童的无意记忆占优势”?

考题 如何理解“3~6岁幼儿的无意记忆占优势”?

考题 下列属于幼儿记忆的特点是().A.形象记忆的效果好B.记得快且不容易忘记C.有意记忆占优势,无意记忆开始发展D.语词记忆效果好

考题 幼儿记忆的特点是有意记忆占优势,无意记忆开始发展;语词记忆的效果好;记忆的精确性差;记得快忘得也快。此题为判断题(对,错)。

考题 下列属于幼儿记忆的特点是()A、记忆准确B、记忆的准确性差C、有意记忆占优势,无意记忆开始发展D、有意记忆的效果好

考题 幼儿识记“小兔”的图片比识记词更容易,是因为他们的记忆特点是( )。A.意义记忆占优势 B.机械记忆占优势 C.抽象记忆占优势 D.形象记忆占优势

考题 3-6岁幼儿注意的特点是无意注意占优势,有意注意逐渐发展。

考题 幼儿初期儿童占优势的记忆方式是( ) A.短时记忆 B.有意识记忆 C.形象记忆 D.无意识记忆

考题 幼儿期儿童的记忆特点是(  ) A.记忆容量在逐渐增大 B.无意识记占优势 C.记忆带有很大的直观形象性 D.有意识记的效果不如无意识记

考题 请简要说明新时期我国幼儿园双重任务有哪些特点。

考题 根据下图简要说明幼儿记忆的特点。

考题 幼儿记忆的特点之一是()。A形象记忆占优势B语词记忆占优势C意义记忆用的多D机械记忆效果好

考题 形象记忆占优势是幼儿记忆发展的特点之一。

考题 幼儿记忆发展的特点不包括()A、无意记忆占优势B、记忆内容毫无组织性和理解性C、形象记忆占优势D、记忆的意识性和记忆方法逐渐发展

考题 幼儿形象记忆的特点是什么?请举例说明。

考题 幼儿识记“小兔”的图片比识记词更容易,是因为他们的记忆特点是()。A、意义记忆占优势B、机械记忆占优势C、抽象记忆占优势D、形象记忆占优势

考题 幼儿记忆的特点之一是( )。A、形象记忆占优势B、语词记忆占优势C、意义记忆用得多D、机械记忆效果好

考题 幼儿记忆的特点是( )。A、无意记忆占优势B、比较精确C、意义的理解记忆D、有意记忆为主

考题 问答题幼儿形象记忆的特点是什么?请举例说明。

考题 单选题幼儿记忆的特点是()。A 无意记忆占优势B 比较精确C 意义的理解记忆D 有意记忆为主

考题 单选题幼儿记忆发展的特点不包括()A 无意记忆占优势B 记忆内容毫无组织性和理解性C 形象记忆占优势D 记忆的意识性和记忆方法逐渐发展

考题 单选题幼儿记忆的特点之一是()。A 形象记忆占优势B 语词记忆占优势C 意义记忆用的多D 机械记忆效果好

考题 问答题如何理解“3~6岁幼儿的无意记忆占优势”?

考题 单选题幼儿记忆的基本特点是(  )。A 有意记忆占优势,无意记忆逐渐发展B 机械记忆的效果优于意义记忆的效果C 接近联想优于相似联想D 无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展

考题 单选题幼儿记忆的特点之一是()。A 形象记忆占优势B 语词记忆占优势C 意义记忆用得多D 机械记忆效果好

考题 单选题幼儿识记“小兔”的图片比识记词更容易,是因为他们的记忆特点是()。A 意义记忆占优势B 机械记忆占优势C 抽象记忆占优势D 形象记忆占优势