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单选题
对我国中小学教育中体、智、德、美、劳五育关系的正确认识应当是()。
A

德育首位全面发展

B

五育并举相辅相成

C

智育为主,全面发展

D

五育平均发展


参考答案

参考解析
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考题 主题班会可分为德、智、体、美、劳五种活动类型。() 此题为判断题(对,错)。

考题 智、德、美三育提出在1906年王国维的___;五育提出在时期。

考题 我国1982年宪法中对教育目的的表述是:国家培养青年、少年、儿童 在 【 】A.品德、智力、体质等方面全面发展B.德、智、体等方面全面发展C.德、智、体、美等方面全面发展D.德、智、体、美、劳等方面全面发展

考题 民国元年教育方针包含德、智、体、美四育的内容。() 此题为判断题(对,错)。

考题 智、德、美三育的提出是在1906年王国维的__________;五育提出在__________。

考题 幼儿园对幼儿实行的教育包括( )。 A.德、智、体、美、劳诸方面 B.德、智、体、心诸方面 C.体、德、智、美诸方面 D.美、智、德、心诸方面

考题 幼儿园教育和保育的主要目标是以()几这个方面为主线提出的,但也局限于这些内容。 A.体智德美劳B.体智德劳C.体智德D.体智德美

考题 近代教育家是如何论述德、智、体、美等各育作用的?对当今教育又和启发?

考题 全面发展教育的组成部分包括德、智、体、美、劳。其中,体育是“五育”的基础。

考题 高层次的家庭教育,一定是德、智、体、美、劳全面发展的教育。

考题 智、德、美三育提出在()年()的《论教育之宗旨》;五育提出在()。

考题 对我国中小学教育中体、智、德、美、劳五育关系的正确认识应当是()。A、德育首位全面发展B、五育并举相辅相成C、智育为主,全面发展D、五育平均发展

考题 怎样正确理解德、智、体、美、劳诸育之间的关系?

考题 蔡元培推崇展个性、尚自然的教育思想,他提出的()思想,为我国德智体美劳全面发展教育奠定了基础。A、生活教育B、自由教育C、五育并举D、五智并举

考题 我国1982年宪法中对教育目的的表述是:国家培养青年,少年,儿童在()A、品德,智力。体质等方面全面发展B、德,智,体等方面全面发展C、德,智,体,美等方面全面发展D、德,智,体,美,劳等方面全面发展

考题 幼儿园对幼儿实行的教育包括德、智、体、美、劳五个方面。

考题 全面发展教育的组成部分包括德、智、体、美、劳,其中,德育是五育中的基础。

考题 判断题幼儿园对幼儿实行的教育包括德、智、体、美、劳五个方面。A 对B 错

考题 问答题近代教育家是如何论述德、智、体、美等各育作用的?对当今教育又和启发?

考题 判断题全面发展教育的组成部分包括德、智、体、美、劳,其中,德育是五育中的基础。A 对B 错

考题 单选题幼儿园对幼儿实行的教育包括(  )。A 德、智、体、美、劳诸方面B 智、德、体、心诸方面C 体、智、德、美诸方面D 美、心、体、智诸方面

考题 问答题全面发展教育的组成部分包括德、智、体、美、劳。其中,体育是“五育”的基础。

考题 单选题幼儿园对幼儿实施的教育包括(  )。A 体、智、德、美等方面B 美、心、体、智等方面C 德、智、体、美、劳等方面D 智、德、体、心等方面

考题 单选题蔡元培推崇展个性、尚自然的教育思想,他提出的()思想,为我国德智体美劳全面发展教育奠定了基础。A 生活教育B 自由教育C 五育并举D 五智并举

考题 填空题智、德、美三育提出在()年()的《论教育之宗旨》;五育提出在()。

考题 判断题高层次的家庭教育,一定是德、智、体、美、劳全面发展的教育。A 对B 错

考题 问答题怎样正确理解德、智、体、美、劳诸育之间的关系?