考题
流行病学主要应用于A．研究疾病的病因B．评价人群的健康状况C．研究疾病预防和控制D．考核疾病的防治效果E．以上均是
考题
对病因不明的疾病，描述性研究的主要目的是A、研究发病机制B、循证病因C、确定病因D、寻找病因的线索，提出病因假设E、因果诊断
考题
发病率通常不适用于A．描述疾病的分布B．寻找病因线索C．评价防治效果D．衡量疾病危险程度E．患者数量的描述
考题
流行病学主要应用于A.研究疾病的病因B.评价人群的健康状况C.研究疾病的预防和控制D.考核疾病的防治效果E.以上均是
考题
现况调查的目的和用途有（ ）A.描述疾病的分布特点
B.早期发现病人
C.直接验证病因假设
D.评价疾病的防治效果
E.治疗病人
考题
发病率指标的用途包括( )A.描述疾病的分布
B.提出病因假设
C.评价防治措施的效果
D.探讨发病因素？
E.描述疾病的严重程度
考题
发病率不适用于A.描述疾病的分布
B.寻找病因线索
C.评价防治效果
D.衡量疾病严重程度
E.反映疾病发生的频率
考题
对病因不明的疾病，描述性研究的主要任务是A:验证病因
B:因果推断
C:确定病因
D:寻找病因的线索，提出病因假设
E:研究发病机制
考题
病例对照研究的基本用途是( )。A.提出病因线索
B.掌握疾病和病因的分布状况
C.评价防治策略和措施的效果
D.初步检验病因线索
E.描述疾病的自然史
考题
描述性研究的基本用途是( )。A.为病因研究提供线索
B.掌握疾病和病因的分布状况
C.评价防制策略和措施的效果
D.初步检验病因线索
E.描述疾病的自然史
考题
现况调查的目的和用途有（）。A、描述疾病的分布特点B、早期发现患者C、直接验证病因假设D、治疗患者E、评价疾病的防治效果
考题
发病串通常适用于（）A、描述疾病的分布B、寻找病因线索C、评价防治效果D、衡量疾病危险程度E、以上均是
考题
流行病学研究主要用于（）A、研究疾病的病因B、评价人群的健康状况C、研究疾病预防和控制D、考核疾病的防治效果E、以上均是
考题
发病率不适用于（）A、描述疾病的分布B、寻找病因线索C、评价防治效果D、衡量疾病严重程度E、反映疾病发生的频率
考题
发病率通常不适用于（）A、描述疾病的分布B、寻找病因线索C、评价防治效果D、衡量疾病危险程度E、患者数量的描述
考题
现况调查的目的和用途有（）。A、直接验证病因假设B、早期发现病人C、描述疾病的分布特点D、评价疾病的防治效果E、治疗病人
考题
发病率可用来（）。A、描述疾病的分布B、探讨发病的因素C、评价预防措施的效果D、提出病因假设E、研究死亡的严重程度
考题
对病因不明疾病，描述性研究的主要任务是（）。A、寻找病因线索B、因果推断C、确定病因D、验证病因E、以上都不是
考题
单选题发病率通常适用于（ ）。A
评价防治效果B
寻找病因线索C
描述疾病的分布D
衡量疾病危险程度E
以上均是
考题
单选题发病率不适用于（）A
描述疾病的分布B
寻找病因线索C
评价防治效果D
衡量疾病严重程度E
反映疾病发生的频率
考题
多选题现况调查的目的和用途有（）。A直接验证病因假设B早期发现病人C描述疾病的分布特点D评价疾病的防治效果E治疗病人
考题
单选题对病因不明的疾病，描述性研究的主要任务（）。A
因果推断B
寻找病因线索，提出病因假设C
验证病因D
确定病因E
以上均不是
考题
单选题对病因不明的疾病，描述性研究的主要目的是（ ）。A
循证病因B
因果诊断C
确定病因D
寻找病因的线索，提出病因假设E
研究发病机制
考题
单选题流行病学研究主要用于A
研究疾病的病因B
评价人群的健康状况C
研究疾病预防和控制D
考核疾病的防治效果E
以上均是
考题
单选题对病因不明疾病，描述性研究的主要任务是（）。A
寻找病因线索B
因果推断C
确定病因D
验证病因E
以上都不是
考题
单选题发病率通常不适用于（）A
描述疾病的分布B
寻找病因线索C
评价防治效果D
衡量疾病危险程度E
患者数量的描述
考题
多选题现况调查的目的和用途有（）。A描述疾病的分布特点B早期发现患者C直接验证病因假设D治疗患者E评价疾病的防治效果