考题
教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()A．凯洛夫和赫尔巴特B．杜威和赫尔巴特C．赫尔巴特和杜威D．夸美纽斯和杜威
考题
教育史上两大对立学派传统教育与现代教育的代表人物是（ ）A. 凯洛夫和赫尔巴特B. 杜威和赫尔巴特C. 赫尔巴特和杜威D. 夸美纽斯和杜威
考题
作为传统教育的代表人物，赫尔巴特提出‘‘教师中心论”，强调教学要以教师为中心、以__为中心、以__为中心。
考题
以赫尔巴特为代表的“教师中心论”强调（ ）。 A．学生处于主体地位 B．教师在教育中的权威作用 C．教师处于顾问地位 D．学生活动处于中心地位
考题
传统教育学派与现代教育学派是教育史上的两大对立学派，其代表人物分别是( )A.杜威和赫尔巴特
B.夸美纽斯和杜威
C.夸美纽斯和赫尔巴特
D.赫尔巴特和杜威
考题
以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（ ）。A.教师中心
B.活动中心
C.儿童中心
D.课堂中心
E.书本中心
考题
下面不属于以赫尔巴特为代表的传统教育学派的“三个中心”的是（ ）
A.课堂中心
B.活动中心
C.书本中心
D.教师中心
考题
早期心理学主要学派中的以冯特为代表的是（）心理学派。
考题
传统教育学派与现代教育学派的代表人物分别是（）A、夸美纽斯和马卡连柯B、杜威和马卡连柯C、赫尔巴特和杜威D、赫尔巴特和蒙台梭利
考题
以赫尔巴特为代表的传统教育学派强调（）A、经验中心B、活动中心C、课堂中心D、教师中心E、书本中心
考题
以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（）。A、教师中心B、活动中心C、儿童中心D、课堂中心E、书本中心
考题
赫尔巴特是传统教育学派的代表，他强调（）A、以书本为中心B、以学生为中心C、以课堂为中心D、以教师为中心E、从做中学
考题
教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是赫尔巴特和夸美纽斯。
考题
以赫尔巴特为代表的传统教学（）。A、以教师为中心B、以课堂为中心C、以教材为中心D、以儿童为中心
考题
赫尔巴特是传统教育学派的代表人物，他将哲学中的统觉观念移用在教学上。
考题
以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（ ）A、教师中心B、教材中心C、儿童中心D、课堂中心
考题
多选题以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（ ）A教师中心B教材中心C儿童中心D课堂中心
考题
多选题以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（）。A教师中心B活动中心C儿童中心D课堂中心E书本中心
考题
单选题作为现代教育的代言人，与赫尔巴特为代表的传统教育学思想针锋相对的教育家杜威，他的代表作是（ ）。A
《教育漫话》B
《民主主义与教育》C
《大教学论》D
《普遍教育学》
考题
多选题以赫尔巴特为代表的传统教学（）。A以教师为中心B以课堂为中心C以教材为中心D以儿童为中心
考题
填空题早期心理学主要学派中的以冯特为代表的是（）心理学派。
考题
单选题传统教育学派与现代教育学派的代表人物分别是（）A
夸美纽斯和马卡连柯B
杜威和马卡连柯C
赫尔巴特和杜威D
赫尔巴特和蒙台梭利
考题
判断题赫尔巴特是传统教育学派的代表人物，他将哲学中的统觉观念移用在教学上。A
对B
错
考题
单选题教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。A
凯洛夫和赫尔巴特B
杜威和赫尔巴特C
赫尔巴特和杜威D
夸美纽斯和杜威
考题
多选题赫尔巴特是传统教育学派的代表，他强调（）A以书本为中心B以学生为中心C以课堂为中心D以教师为中心E从做中学