考题
形体美是形成心灵美的基础，又是心灵美的外在显示。()
考题
心灵美是行为美的基础，行为美是心灵美的体现。()
考题
在反映社会美的课文中,反映人心灵美的课文占的比重最大。()
此题为判断题(对，错)。
考题
美育的任务为( )A.提高学生感受美的能力
B.培养学生鉴赏美的能力
C.培养学生的心灵美和行为美
D.培养学生健康的身心素质
考题
美育的任务为（ ）A.提高学生感受美的能力
B.培养学生鉴赏美的能力
C.形成学生创造美的能力
D.培养学生健康的身心素质
E.培养学生的心灵美和行为美
考题
以下哪一项不是完美的人需要做到的（）A、讲究外表美B、注重心灵美C、做到行为美D、讲究长相美
考题
培养学生正确的审美观点，使他们具有感受美、理解美、鉴赏美的知识和能力；培养学生表现美和创造美的能力；培养学生的心灵美和行为美。这些任务属于（）A、德育B、智育C、体育D、美育
考题
人格美是内在美和外在美的统一，即心灵美、行为美、语言美和仪容美的和谐统一。而（）是人格美的核心。A、心灵美B、行为美C、语言美D、仪容美
考题
心灵美的核心是（）。A、礼B、爱C、善D、德
考题
美的最早形态是（）A、自然美B、社会美C、形象美D、心灵美
考题
人的善行、扶助弱小是（）A、仪表美的表现B、心灵美的表现C、语言美的表现D、环境美的表现
考题
（）讲究礼节是精神文明的重要内容、是心灵美的外在表现，既所谓“（）。”
考题
文明礼貌是心灵美与行为美的统一，是一个人的（）和内心世界的外在反映。
考题
美育的任务是什么？(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。(教育学)
考题
单选题人的善行、扶助弱小是（）A
仪表美的表现B
心灵美的表现C
语言美的表现D
环境美的表现
考题
单选题心灵美的核心是（）A
思想品德美B
道德情操美C
外表美D
语言美E
行为美
考题
问答题人的美包括哪些方面？人体美与心灵美的关系怎样？
考题
单选题护理职业形象美的主要表达方式是：（）A
行为美B
语言美C
心灵美D
形体美E
品德美
考题
判断题仪表美是自然美、修饰美与心灵美的和谐统一。A
对B
错
考题
填空题文明礼貌是心灵美与行为美的统一，是一个人的（）和内心世界的外在反映。
考题
判断题美育的任务是什么？(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。(教育学)A
对B
错
考题
单选题以下哪一项不是完美的人需要做到的（）A
讲究外表美B
注重心灵美C
做到行为美D
讲究长相美
考题
单选题人格美是内在美和外在美的统一，即心灵美、行为美、语言美和仪容美的和谐统一。而（）是人格美的核心。A
心灵美B
行为美C
语言美D
仪容美