考题
麻木型思维障碍是指（ ）。
A.人们对生活、工作中的问题习以为常B.精力不集中，思想不活跃
C.行动不敏捷，不能抓住机遇 D.不会主动寻找困难，迎接挑战
E.不能实现创新
考题
()是指迷信权威，不敢怀疑权威的理论或观点，一切都按照权威的意见办事，这是创新思维的极大障碍。A.权威型思维障碍
B.自我中心型思维障碍
C.麻木型思维障碍
D.从众型思维障碍
考题
受到自身经验约束而形成的思维障碍包括（ ）。
A.习惯性思维障碍 B.权威型思维障碍
C.从众型思维障碍 D.书本型思维障碍
E.自我中心型思维障碍
考题
书本型思维障碍的缺点是（ ）。
A.迷信书本上的理论 B.不敢提出质疑
C.不能纠正前人的错误D.不能探索新的领域E.不敢提出新观点
考题
（ ）是指不敢怀疑权威的理论或观点，迷信权威，一切都按照权威的意见办事，是创新思维的极大障碍。
A.自卑型思维障碍
B.从众型思维障碍
C.直线型思维障碍
D.权威型思维障碍
考题
实验研究是探索前人从未探索过的新问题，不能重复前人的研究。A对B错
考题
人要有怀疑精神、敢于提出质疑，这体现了（）的创新思维方式A、可能性思维B、主动性思维C、避免偏见思维D、客服思维障碍
考题
法国生物学家贝尔纳说过：“妨碍人们创造的最大障碍，并不是未知的东西，而是已知的东西。”这句话警告我们（）。A、克服从众心理B、不迷信书本C、走出思维定势D、拓宽知识领域
考题
“按图索骥”这一成语给我们的哲学启示是（）A、要继承前人经验，不能割断历史B、要重视实践，不能思想僵化C、要发挥能动性，不能消极等待D、要从实际出发，不能迷信书本
考题
有些人在创新的过程当中迷信权威，不敢怀疑权威的理论或观点，一切都按照权威的意见办事，是因为他们存在权威型思维障碍。
考题
实验研究是探索前人从未探索过的新问题，不能重复前人的研究。
考题
"按图索骥"给我们的哲学启示是（）A、要继承前人经验，不能割断历史B、要从实际出发，不能迷信书本C、要发挥主观能动性，不能消极等待D、既要尊重规律，又要发挥主观能动性
考题
麻木型思维障碍是指（）。A、人们对生活、工作中的问题习以为常B、精力不集中，思想不活跃C、行动不敏捷，不能抓住机遇D、不会主动寻找困难，迎接挑战E、不能实现创新
考题
在创新的过程中我们理论联系实际，既要好好学习书本的知识，接受理论的指导，但也要看到书本上知识的局限性，以杜绝（）A、经验型障碍B、权威型思维障碍C、书本型思维障碍D、从众型思维障碍
考题
多选题常见的思维障碍有（ ）。A习惯性思维障碍B直线型思维障碍C权威型思维障碍D从众型思维障碍E书本型思维障碍
考题
多选题麻木型思维障碍的表现为（ ）。A对生活、工作中的问题习以为常B精力不集中，思想不活跃C行动不敏捷，不能抓住机遇D不会主动寻找困难，迎接挑战E不能实现创新
考题
单选题“按图索骥”这一成语给我们的哲学启示是（）A
要继承前人经验，不能割断历史B
要重视实践，不能思想僵化C
要发挥能动性，不能消极等待D
要从实际出发，不能迷信书本
考题
多选题书本型思维障碍的缺点是（）。A迷信书本上的理论B不敢提出质疑C不能纠正前人的错误D不能探索新的领域E不敢提出新观点
考题
多选题关于书本型思维障碍的说法，正确的有（ ）。A迷信书本上的理论B不敢提出质疑C不能纠正前人的失误D不能探索新的领域E不主动解决困难
考题
单选题"按图索骥"给我们的哲学启示是（）A
要继承前人经验，不能割断历史B
要从实际出发，不能迷信书本C
要发挥主观能动性，不能消极等待D
既要尊重规律，又要发挥主观能动性
考题
多选题麻木型思维障碍是指（）。A人们对生活、工作中的问题习以为常B精力不集中，思想不活跃C行动不敏捷，不能抓住机遇D不会主动寻找困难，迎接挑战E不能实现创新
考题
多选题依靠自己独立进行思考对客服（）有所帮助。A习惯性思维障碍B权威性思维障碍C从众型思维障碍D书本型思维障碍E直线型思维障碍
考题
单选题从已有知识的对立面出发进行思维，要求学生做到不迷信权威和书本，敢于大胆质疑，并进行实证研究，这种思维属于（）A
发散性思维B
顺向思维C
逆向思维D
批判性思维
考题
单选题法国生物学家贝尔纳说过：“妨碍人们创造的最大障碍，并不是未知的东西，而是已知的东西。”这句话警告我们（）。A
克服从众心理B
不迷信书本C
走出思维定势D
拓宽知识领域
考题
单选题权威型思维障碍是指（ ），不敢怀疑权威的理论或观点。A
迷信权威B
创新思维C
专家型思维D
局限型思维
考题
判断题有些人在创新的过程当中迷信权威，不敢怀疑权威的理论或观点，一切都按照权威的意见办事，是因为他们存在权威型思维障碍。A
对B
错
考题
判断题实验研究是探索前人从未探索过的新问题，不能重复前人的研究。A
对B
错