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多选题
对联要求()。这些特点都和律诗有某些相似之处,所以有人把对联称为张贴的诗。
A
对仗工整
B
平仄协调
C
上联尾字仄声
D
下联尾字平声
E
语言生动
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考题
下列描述错误的是( )。A.对联实际上是一种对偶艺术,门联是最早出现的对联形式。B.搜集、整理对联最早的是清人梁章钜,他的《楹联丛话》风行一时。C.对联平仄要求是二、四、六字可灵活,一、三、五字及押韵字则必须分明。D.对联若上下两联意义完全相同,称为“对掌”;若上下联意义不围绕同一个中心意思,各说各的,称为“对开”,这都是对联的忌讳。
考题
关于对联的书写格式和张贴方法,下列说法不正确的是 ( ) A.对联的书写格式为竖写,不用标点符号 B.写上联时,必须从右往左写,最后一行要空几格 C.对联可用任何书体来书写 D.对联张贴时,以观赏者为基准,上联在左,下联在右
考题
某教材在《香菱学诗》一课安排了这样的学习活动:根据家庭或学校的特点创作一副对联。对这一设计理解不正确的是()。A、体现语文课程功能的多面性,应用名著中提出的作对联的方法B、体现了读写结合,在实践中体会香菱学诗的快乐,加深学生对文本的解读C、要求作对联,有利于提高学生的写作能力D、体现综合性学习,联系生活实际开展学习活动
考题
单选题某教材在《香菱学诗》一课安排了这样的学习活动:根据家庭或学校的特点创作一副对联。对这一设计理解不正确的是()。A
体现语文课程功能的多面性,应用名著中提出的作对联的方法B
体现了读写结合,在实践中体会香菱学诗的快乐,加深学生对文本的解读C
要求作对联,有利于提高学生的写作能力D
体现综合性学习,联系生活实际开展学习活动
考题
单选题下列说法不正确的是( )。A
对联讲究平仄不讲押韵更像骈体文B
与韵律相比对联没有字数上的限制C
对联的对偶要求没有律诗严格形式更灵活D
明清对联虽然通俗但口语、俚语没有入联E
律诗和对联都不允许同字相对
考题
多选题下列说法不正确的是()A对联讲究平仄,不讲押韵,更像骈体文B与韵律相比,对联没有字数上的限制C对联的对偶要求没有律诗严格,形式更灵活D明清对联虽然通俗,但口语、俚语没有入联E律诗和对联都不允许同字相对
考题
问答题阅读下列作品,回答问题。一水抱城西,烟霭有无。拄杖僧归苍茫外;群峰朝阁下,雨晴浓淡,倚栏人________。 (1)在题中横线的位置填上正确的内容。 (2)这副对联的作者是______。 (3)这副对联的题处是______。 (4)对联中“雨晴浓淡”之意,出自苏轼《______》诗。 (5)简述对联出句的大意。 (6)这副对联在立意上有何独到之处?
考题
单选题关于对联的书写格式和张贴方法,下列说法不正确的是()A
对联的书写格式为竖写,不用标点符号B
写上联时,必须从右往左写,最后一行要空几格C
对联可用任何书体来书写D
对联张贴时,以观赏者为基准,上联在左,下联在右
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