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判断题
在青春期开始,性功能不断成熟,第二性征不同步出现,他们逐渐拜托了心理上的闭锁状态,开始希望了解异性、接触异性、爱慕异性。
A

B


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考题 鸟氨酸循环合成尿素是()A.肝脏的特异性功能B.肾脏的特异性功能C.脾脏的特异性功能D.肾小球的特异性功能E.胰腺的特异性功能

考题 患者男,17岁。自幼年起在游戏时即爱扮演异性角色,喜欢与异性玩耍及穿着异性服装,青春期后开始对同性产生模糊的爱慕之情,而对异性则无,无改变自身性别的要求。其诊断最可能是A、异装症B、同性恋C、易性症D、性偏好障碍E、以上都不是相对而言,比较有效的心理治疗手段是A、精神分析治疗B、认知治疗C、森田疗法D、厌恶条件化疗法E、变性手术

考题 随着青少年性意识的发展与成熟,他们与异性之间的交往大致会有()的表现。 A、疏远异性阶段B、接近异性阶段C、恋爱阶段D、亲密接触阶段

考题 中学的男生和女生脱离了对异性群体的好奇性,而开始将特定的异性作为自己的爱慕对象并与之交往的时期,是中学生性情感变化的( )阶段。A.疏远异性B.接近异性C.异性眷恋D.择偶尝试

考题 青春期的孩子渴望异性关注,非常在意自己在异性心目中的形象,但他们实际上是对立的、排斥的。

考题 在青春期开始,性功能不断成熟,第二性征不同步出现,他们逐渐拜托了心理上的闭锁状态,开始希望了解异性、接触异性、爱慕异性。

考题 根据性心理的发展特点,可以把青春期性心理发展大体分为()、接近异性期和两性初恋期。A、爱慕期B、疏远异性期C、暧昧期D、对异性好奇期

考题 随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化,下列你认为正常而又自然的事有()A、开始关注异性B、渴望接触,了解异性C、萌发对异性的好感或爱慕D、直接表达爱意

考题 青春期男女性心理的差异:包括异性疏远期、爱慕期、恋爱期三个阶段。

考题 渴望、喜欢与异性交往是青春期学生性心理发展的必然,男女生开始对异性同伴产生朦胧的神秘感和渴望。

考题 开始出现特异性颗粒的是()

考题 关于性意识正确的是()。A、青春期异性间开始排斥B、开始对性知识发生兴趣,最初往往对同性C、开始对性知识发生兴趣,最初往往对异性D、愿意向父母交谈E、青少年绝对禁止手淫

考题 鸟氨酸循环合成尿素是()。A、肝脏的特异性功能B、肾脏的特异性功能C、脾脏的特异性功能D、肾小球的特异性功能E、胰腺的特异性功能

考题 某男,17岁,自幼年起在游戏时即爱扮演异性角色,喜欢与异性玩耍及穿着异性服装,青春期后开始对同性产生模糊的爱慕之情,而对异性则无,无改变自身性别的要求。相对而言,比较有效的心理治疗手段是()。A、精神分析治疗B、认知治疗C、森田疗法D、厌恶条件化疗法E、变性手术

考题 青少年的性心理发展一般要经过()。A、爱慕期——异性疏远期——恋爱期B、异性疏远期——恋爱期C、异性疏远期——爱慕期——恋爱期

考题 粒细胞从Ⅱ型原始粒细胞出现非特异性颗粒,从早幼粒细胞开始出现特异性颗粒。()

考题 少年期的生理发展特点有()A、体型巨变B、性开始成熟C、神经系统发育接近成人D、对异性的好感与爱慕E、身体机能迅速健全

考题 中学的男生和女生脱离了对异性群体的好奇性,而开始将特定的异性作为自己的爱慕对象并与之交往的时期,是中学生性情感变化的()阶段。A、疏远异性B、接近异性C、异性眷恋D、择偶尝试

考题 青年期心理发展的主要特点是()A、认识能力有了深入的发展B、情绪、情感不仅丰富而且复杂,意志趋于成熟C、自我意识发展逐渐趋于成熟D、对异性的好感与爱慕E、热烈追求理想,开始探索人生意义

考题 单选题青少年的性心理发展一般要经过()。A 爱慕期——异性疏远期——恋爱期B 异性疏远期——恋爱期C 异性疏远期——爱慕期——恋爱期

考题 单选题关于性意识正确的是()。A 青春期异性间开始排斥B 开始对性知识发生兴趣,最初往往对同性C 开始对性知识发生兴趣,最初往往对异性D 愿意向父母交谈E 青少年绝对禁止手淫

考题 单选题某男,17岁,自幼年起在游戏时即爱扮演异性角色,喜欢与异性玩耍及穿着异性服装,青春期后开始对同性产生模糊的爱慕之情,而对异性则无,无改变自身性别的要求。相对而言,比较有效的心理治疗手段是()。A 精神分析治疗B 认知治疗C 森田疗法D 厌恶条件化疗法E 变性手术

考题 单选题鸟氨酸循环合成尿素是A 肝脏的特异性功能B 肾脏的特异性功能C 脾脏的特异性功能D 肾小球的特异性功能E 胰腺的特异性功能

考题 单选题青春期是指(  )。A 从无生育功能到有生育功能B 第二性征开始发育至完成C 产生性激素,开始对异性发生兴趣D 性器官及功能开始发育至成熟E 月经来潮至经期规则

考题 单选题青春期性发育主要是指()。A 月经来潮至经期规则B 第二性征开始发育至完成C 产生性激素,开始对异性发生兴趣D 性器官及功能开始发育至成熟E 从无生育功能到有生育功能

考题 单选题根据性心理的发展特点,可以把青春期性心理发展大体分为()、接近异性期和两性初恋期。A 爱慕期B 疏远异性期C 暧昧期D 对异性好奇期

考题 多选题少年期的生理发展特点有()A体型巨变B性开始成熟C神经系统发育接近成人D对异性的好感与爱慕E身体机能迅速健全