考题
主要用于改变培训者态度和技能的方法是A.角色扮演B.小组讨论C.案例分析D.头脑风暴E.深入访谈
考题
用于培训决策能力和分析问题、解决问题的综合能力的方法是A.角色扮演B.小组讨论C.案例分析D.头脑风暴E.深入访谈
考题
能激发学员积极思考、创造性思维的方法是A.角色扮演B.小组讨论C.案例分析D.头脑风暴E.深入访谈
考题
适合敏感问题评估的方法是A.角色扮演B.小组讨论C.案例分析D.头脑风暴E.深入访谈
考题
用于培训决策能力和分析问题、解决问题A.角色扮演B.小组讨论C.案例分析D.头脑风暴E.深入访谈
考题
可以鼓励学员迅速进入讨论，激发创造性思维的培训方法是A、小组讨论B、深入访谈C、头脑风暴D、案例分析E、游戏法
考题
适用于提高培训对象沟通技能的教学方法有A.角色扮演B.头脑风暴C.小组讨论S
适用于提高培训对象沟通技能的教学方法有A.角色扮演B.头脑风暴C.小组讨论D.模拟训练E.案例分析
考题
预试验应该采用的方法是A.个人深入访谈法
B.小组讨论法
C.头脑风暴法
D.角色扮演法
E.案例分析法
考题
不适用于讨论敏感性问题的定性调查方法是A.观察法
B.专题小组讨论
C.个人深入访谈
D.头脑风暴法
E.游戏法
考题
A.专题小组讨论
B.观察法
C.深入访谈法
D.问卷法
E.头脑风暴法更适合于敏感问题调查的是
考题
能激发学员积极思考、创造性思维的方法是（）A、角色扮演B、小组讨论C、案例分析D、头脑风暴E、深入访谈
考题
用于培训决策能力和分析问题、解决问题的综合能力的方法是（）A、角色扮演B、小组讨论C、案例分析D、头脑风暴E、深入访谈
考题
适合敏感问题评估的方法是（）A、角色扮演B、小组讨论C、案例分析D、头脑风暴E、深入访谈
考题
预试验应该采用的方法是（）A、个人深入访谈法B、小组讨论法C、头脑风暴法D、角色扮演法E、案例分析法
考题
敏感问题如性行为、吸毒等常采用的健康教育方法是（）A、头脑风暴B、小组讨论C、角色扮演D、同伴教育E、课堂讲授
考题
主要用于改变培训者态度和技能的方法是（）A、角色扮演B、小组讨论C、案例分析D、头脑风暴E、深入访谈
考题
不适用于讨论敏感性问题的定性调查方法是（）A、观察法B、专题小组讨论C、个人深入访谈D、头脑风暴法E、游戏法
考题
单选题可以鼓励学员迅速进入讨论，激发创造性思维的培训方法是（ ）。A
头脑风暴B
案例分析C
深入访谈D
小组讨论E
游戏法
考题
单选题用于培训决策能力和分析问题、解决问题的综合能力的方法是（）A
角色扮演B
小组讨论C
案例分析D
头脑风暴E
深入访谈
考题
单选题不适用于讨论敏感性问题的定性调查方法是（）A
观察法B
专题小组讨论C
个人深入访谈D
头脑风暴法E
游戏法
考题
单选题以提高学员决策技能为目标的培训方法是（ ）。A
头脑风暴法B
角色扮演法C
案例分析法D
深入访谈法E
观察模仿法
考题
单选题主要用于改变培训者态度和技能的方法是（）A
角色扮演B
小组讨论C
案例分析D
头脑风暴E
深入访谈
考题
单选题预试验应该采用的方法是（）A
个人深入访谈法B
小组讨论法C
头脑风暴法D
角色扮演法E
案例分析法
考题
多选题常用培训方法包括 ( )A头脑风暴法B角色扮演法C小组讨论法D案例分析法E专业技巧法
考题
单选题为了提高学生参与控烟的积极性和表达能力应选择的方法是（ ）。A
小组讨论B
头脑风暴C
课堂讲授D
深入访谈E
案例分析
考题
单选题能激发学员积极思考、创造性思维的方法是（）A
角色扮演B
小组讨论C
案例分析D
头脑风暴E
深入访谈
考题
单选题适用于某些敏感问题的调查与评估的方法是（ ）。A
参与式培训法B
焦点集体讨论法C
角色扮演法D
专题小组讨论法E
深入访谈法