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单选题
为了提高学生参与控烟的积极性和表达能力应选择的方法是（ ）。
A
小组讨论
B
头脑风暴
C
课堂讲授
D
深入访谈
E
案例分析
参考答案
参考解析
解析：
A项，小组讨论能综合提高学生的学习积极性和锻炼表达能力；B项，头脑风暴短时间内鼓励学员进入讨论和积极思维；D项，深入访谈不是培训的方法；E项，案例分析用于强化学到的知识和分析问题和解决问题的能力提高，启发式教学可以起到调动学生学习积极。
A项，小组讨论能综合提高学生的学习积极性和锻炼表达能力；B项，头脑风暴短时间内鼓励学员进入讨论和积极思维；D项，深入访谈不是培训的方法；E项，案例分析用于强化学到的知识和分析问题和解决问题的能力提高，启发式教学可以起到调动学生学习积极。
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考题
在对医学院校的大学生进行控烟倡导行动的教学过程中，教师总是使用多种教学方法，如课堂讲授、角色扮演、案例分析、小组讨论、电视录像及自己组织社会实践活动等，以激发学生参与控烟的积极性和社会责任感。在上述所有教学方法中，学习效果最好的是A、课堂讲授B、角色扮演C、案例分析D、小组讨论E、社会实践成人学习占比例最高的是以A、视觉B、听觉C、触觉D、行动E、阅读为了提高学生参与控烟的积极性和表达能力应选择的方法是A、深入访谈B、课堂讲授C、小组讨论D、头脑风暴E、案例分析
考题
单选题能激发学员积极思考、创造性思维的方法是（）A
角色扮演B
小组讨论C
案例分析D
头脑风暴E
深入访谈
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