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单选题
电视广告的以及效果一般来说会比平面广告的记忆效果好，这是因为（）
A

电视广告播放频率高

B

电视广告有图象、声音等多个纬度，利于记忆

C

电视广告把信息编成了组块

D

电视媒体广告费更贵

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考题 教师资格考试许多人利用早晚时间学习、记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是( ) 许多人利用早晚时间学习、记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是（）A、双重抑制B、单一抑制C、前摄抑制D、倒摄抑制
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考题 在回忆系列材料的时候中间部分记忆效果好，首尾部分记忆效果差。()
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考题 下列属于幼儿记忆的特点是（）.A.形象记忆的效果好B.记得快且不容易忘记C.有意记忆占优势，无意记忆开始发展D.语词记忆效果好
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考题 一般来说，学习一篇文章之后，对这篇文章的记忆效果（ ）。A．中间部分内容记忆效果最好B．开头部分内容记忆效果最好C．头尾部分内容记忆效果最好D．结尾部分内容记忆效果最好
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考题 学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动的保持效果好，这是由于（）。A.无倒搭抑制的影响B.过程学习的作用C.有记忆的恢复现象D.情景记忆的作用
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考题 一般来说，学习篇文章之后，对这篇文章的记忆效果( ) 。 A.中间部分内容记忆效果最好 B.开头部分内容记忆最好 C.头尾部分内容记忆最好 D.头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好
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考题 集团彩铃给集团客户带来的好处（）。A、根据集团需求制作铃音，提升企业形象B、宣传效果好，收听率高，针对性强C、宣传公司业务，提高业务收入D、相比平面广告、电视广告资费非常优惠
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考题 一般来说，有声语言要比无声语言效果好，因为毕竟谈判的话还是要着重表达自己的观点的。
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考题 为什么意义记忆比机械记忆效果好？
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考题 电视广告的以及效果一般来说会比平面广告的记忆效果好，这是因为（）A、电视广告播放频率高B、电视广告有图象、声音等多个纬度，利于记忆C、电视广告把信息编成了组块D、电视媒体广告费更贵
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考题 按照记忆的干扰理论，晚上睡觉前记忆的效果好是因为少了：（） A、前摄抑制B、倒摄抑制C、自然消退D、前摄抑制和倒摄抑制
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考题 幼儿机械记忆与意义记忆效果的比较，是（）。A、意义记忆效果好B、机械记忆效果好（用得多）C、两者都很好D、两者都很差
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考题 皮肤电气反射测验法主要用于测试（）效果。A、平面广告B、横幅广告C、户外广告D、广播广告E、电视广告
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考题 按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果最好，这是因为少了（）。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、前摄抑制和倒摄抑制D、自然消退
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考题 幼儿机械记忆和意义记忆效果的比较，是（）。A、机械记忆效果好B、意义记忆效果好C、两者都在发展D、两者不可比较
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考题 过度学习超过150％时，记忆效果并不继续上升。这是因为超限抑制的问题。
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考题 单选题幼儿机械记忆和意义记忆效果的比较，是()。A 机械记忆效果好B 意义记忆效果好C 两者都在发展D 两者不可比较
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考题 单选题幼儿机械记忆与意义记忆效果的比较，是（）A 意义记忆效果好B 机械记忆效果好（用得多）C 两者都很好D 两者都很差
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考题 单选题幼儿识记西瓜和小兔的图片比识记抽象的词更容易，这是因为幼儿记忆的特点是( )。A 记忆不精确B 记得快忘得快C 形象记忆占优势D 机械记忆效果好
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考题 多选题皮肤电气反射测验法主要用于测试（）效果。A平面广告B横幅广告C户外广告D广播广告E电视广告
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考题 单选题按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果好，这是因为少了（）。A 前摄抑制B 倒摄抑制C 前摄抑制和倒摄抑制D 自然消退
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考题 判断题分散记忆的效果没有集中记忆好。A 对B 错
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考题 单选题早晨起床记忆英语单词的效果比课间记忆英语单词的效果要好，这是由于( )A 记忆的准确性B 记忆的恢复C 无倒摄抑制D 无前摄抑制
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考题 单选题对于一个较长系列的材料，中间部分记忆的效果差，两端效果好，这是由于中间部分要受( )抑制干扰。A 前摄B 倒摄C 单一D 双重
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