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单选题
学生在一起完成作业比独立完成作业的效率高,这是()。
A

结伴效应

B

观众效应

C

安慰剂效应

D

名人效应

E

从众效应


参考答案

参考解析
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考题 作业是结合教学内容,要求学生独立完成的__________。

考题 文化基础学科的作业可分为【 】A.课内作业和课外作业B.独立完成作业和合作完成作业C.语文作业和数学作业D.知识作业和应用作业

考题 学生在一起完成作业比独立完成作业的效率高,这是A、结伴效应B、观众效应C、安慰剂效应D、名人效应E、从众效应

考题 老师:不完成作业就不能出去做游戏。 学生:老师,我完成作业了,我可以去外边做游戏了! 老师:不对。我只是说,你们如果不完成作业就不能出去做游戏。除了以下哪项,其余各项都能从上面的对话中推出?A.学生完成作业后,老师就一定会准许他们出去做游戏。B.老师的意思是没有完成作业的肯定不能出去做游戏。C.学生的意思是只要完成了作业,就可以出去做游戏。D.老师的意思是只有完成了作业才可能出去做游戏。

考题 学生不按教师要求的方法和步骤完成作业,这是一种失德行为。此题为判断题(对,错)。

考题 作业是结合教学内容,要求学生独立完成的各种类型__________。

考题 老师;“不完成作业就不能出去做游戏。”学生:“老师,我完成作业了,我可去外边做游戏了!”老师:“不对。我只是说,你们如果不完成作业就不能出去做游戏。”除了以下哪项,其余各项都能从上面的对话中推出?A.学生完成作业后,老师就一定会准许他们出去做游戏。B.老师的意思是没有完成作业的肯定不能出去做游戏。C.学生的意思是只要完成了作业,就可以出去做游戏。D.老师的意思是只有完成了作业才可能出去做游戏。E.教师的意思是即使完成了作业,也不一定被准许出去做游戏。

考题 作业是结合教学内容,要求学生独立完成的各种类型的练习。教师布置作业时,应该注意 【 】A.体现学生学习的独立性、自主性B.不必向学生提出明确的要求,也不必规定严格的时间C.教师不必经常检查和批改学生的作业D.作业数量要尽量少,作业难度要尽量大

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考题 下列现象属于负强化的是()。A.如果学生认真完成作业,就允许他们看一个小时的电视 B.如果学生不认真完成作业,就让他们抄课文 C.如果学生不认真完成作业,就不许他们看电视 D.如果学生认真完成作业,就免除他们抄课文

考题 对完成作业有困难的学生提倡()。

考题 老师:“不完成作业就不能出去做游戏” 学生:“我完成作业了,我可以到外边做游戏了” 老师:“不对,我只是说,你们如果不完成作业就不能出去做游戏”。 除了以下哪项,其余各项都能从上面的对话中推出()?A、学生完成作业后,老师就一定准许他们出去做游戏。B、老师的意思是没有完成作业的肯定不能出去做游戏。C、学生的意思是只要完成了作业,就可以出去做游戏。D、老师的意思是只有完成了作业才可能出去做游戏。E、老师的意思是即使完成了作业,也不一定准许出去做游戏。

考题 当学生不独立完成作业,抄袭或变相抄袭时应该怎么办?

考题 贝尔—兰喀斯特制教学与众不同的实施方法是()。A、教师先教班级中年龄大的学生B、教师与学生签订“工约”,布置作业C、学生自学基础知识D、学生独立研习完成作业

考题 在服装生产组织形式,将同类操作的工序集中在一起,由一个作业工位来完成。这是什么类型的车间布置()A、工序分类布置B、产品流程布置C、作业功能布置

考题 作业是结合教学内容,要求学生独立完成的各种类型的_____。

考题 结合教学内容,要求学生独立完成的各种类型的练习是作业。

考题 文化基础学科的作业可分为()A、课内作业和课外作业B、独立完成作业和合作完成作业C、语文作业和数学作业D、知识作业和应用作业

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考题 设计教学法主张废除班级授课制和教科书。不再上课、向学生传授系统的知识,而是只为学生分别制定自学参考书、布置作业,让学生自学和独立完成作业。

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考题 填空题作业是结合教学内容,要求学生独立完成的各种类型的_____。

考题 判断题结合教学内容,要求学生独立完成的各种类型的练习是作业。A 对B 错

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考题 填空题作业是结合教学内容,要求学生独立完成的____。