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单选题
生物有丝分裂使细胞的亲代和子代保持遗传性状的稳定，这是因为（）
A

子代细胞和亲代细胞的染色体上的遗传物质DNA不变

B

分裂间期染色体和DNA自我复制一次

C

分裂后期染色体和DNA分子平均分配了一次

D

分裂期细胞平均分裂了一次

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考题 生物的子代和亲代之间,以及子代不同个体之间都有或多或少的差异,这种差异叫做什么?() A、遗传B、进化C、变异D、异化
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考题 关于遗传基本规律之一的分离率,叙述错误的是 A、亲代某一遗传性状在子代中有分离现象B、每个生殖细胞只有同源染色体上的成对等位基因中的1个C、生物在生殖细胞形成过程中，同源染色体分离，等位基因也随之分离D、每个生殖细胞只有亲代成对同源染色体中的1对E、每个生殖细胞只有亲代成对同源染色体中的1条
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考题 生物学上生物子代和亲代间相似现象称为（ ）。 A.遗传 B.继承 C.变异 D.改良
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考题 关于细胞的有丝分裂和减数分裂，下列说法正确的有： A.有丝分裂发生在体细胞，减数分裂发生在生殖细胞 B.有丝分裂产生2个子代细胞，减数分裂产生4个子代细胞 C.二者所产生的子代细胞染色体数目和遗传物质与亲代细胞保持一政 D.减数分裂过程中有染色体的配对、交换和重组，而有丝分裂没有
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考题 在生物体的亲代与子代间，传递遗传物质的媒介是：A、精子 B、卵细胞 C、生殖细胞 D、受精卵
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考题 进行有性生殖的生物，对维持亲代和子代体细胞染色体数目恒定起重要作用的是（　　）。A．有丝分裂与受精过程 B．细胞增殖与细胞分化 C．减数分裂与有丝分裂 D．减数分裂与受精作用
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考题 进行有性生殖的生物．对维持其亲代和子代体细胞染色体数目恒定起重要作用的过程是（　　）。A．有丝分裂与受精作用 B．细胞增殖与细胞分化 C．减数分裂与有丝分裂 D．减数分裂与受精作用
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考题 （）原是遗传学用语，是指亲代和子代之间的生物血缘关系。A亲子关系B父子关系C母子关系D领养关系
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考题 生物亲代与子代相似的现象，就是（）。亲代与子代之间，子代个体之间，总是存在着不同程度的差异。这种现象，就是（）。
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考题 不论动物、植物还是微生物，在子代和亲代之间无不表现出某种程度的相似和类同，这种在亲代与子代之间存在着的相似性，就叫遗传。（）
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考题 生物有丝分裂使细胞的亲代和子代保持遗传性状的稳定，这是因为（）A、子代细胞和亲代细胞的染色体上的遗传物质DNA不变B、分裂间期染色体和DNA自我复制一次C、分裂后期染色体和DNA分子平均分配了一次D、分裂期细胞平均分裂了一次
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考题 亲代的性状能够传给子代是由于（）A、亲代直接把性状传给了子代B、亲代把DNA传给了子代C、亲代把遗传物质复制一份传给了子代D、亲代把所有细胞内的结构复制一份传给了子代
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考题 生物的遗传信息如何由亲代传递给子代？
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考题 生物学上生物子代和亲代间相似现象称为（）A、遗传B、继承C、变异D、改良
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考题 任何生物亲代与子代、子代与子代之间，无论在形态、结构、生理等方面总会有差异，这些差异称为变异性。
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考题 遗传率的大小可以作为衡量亲代和子代之间遗传关系的标准。遗传率愈小，亲代的性状就愈容易传递给子代。
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考题 （）指亲代与子代相似的现象；（）指亲代与子代或子代之间的差异。
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考题 有丝分裂使亲代细胞和子代细胞的染色体数都相等。
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考题 亲代的遗传物质给子代是通过（）A、体细胞B、受精卵C、生殖细胞D、胚胎
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考题 生物体子代和亲代之间、子代个体之间的差异叫（）
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考题 生物体子代和亲代相似的现象叫（）
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考题 填空题生物体子代和亲代之间、子代个体之间的差异叫（）
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考题 填空题生物体子代和亲代相似的现象叫（）
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考题 问答题生物的遗传信息如何由亲代传递给子代？
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考题 问答题生物的遗传信息如何由亲代传给子代？
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考题 单选题生物学上生物子代和亲代间相似现象称为（）A 遗传B 继承C 变异D 改良
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考题 判断题任何生物亲代与子代、子代与子代之间，无论在形态、结构、生理等方面总会有差异，这些差异称为变异性。A 对B 错
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