考题
某些能干扰研究结果的因素,应在科研设计中尽量排除的变量类型是()。
此题为判断题(对，错)。
考题
设立对照的意义在于A、控制实验对象的同质性B、排除一切非实验因素的影响C、控制主要非实验因素对结果的影响D、排除一切干扰因素的影响E、满足科研设计的要求
考题
在护理研究中，设定组间对照的目的是A.体现研究的复杂性
B.保证一定的样本量
C.排除研究中的干扰因素
D.保持研究对象的多样性
考题
在研究中设立对照组的目的是( )A.排除与研究无关的干扰因素
B.反映研究目的
C.确定研究对象
D.确定研究方法
考题
在护理研究设计中设立对照组的目的是( )A.排除与研究无关的干扰因素
B.加速研究进展
C.接受研究假设
D.排除研究假设
E.突出试验中干预措施的效果
考题
按随机原则进行研究分组目的是排除干扰因素和（）。
考题
研究设计中设对照组的目的是（）A、排除与研究无关的干扰因素影响B、使结果具有可比性C、服从研究目的D、加速研究速度E、提高样本的代表性
考题
研究中采用随机分组的目的是（）A、减少误差B、得到正向结果C、排除干扰因素D、实施研究的干预E、使受试对象机会均等
考题
在研究中采用随机分组的目的是（）A、排除干扰因素B、得到正向结果C、使受试对象机会均等D、减少误差E、实施研究的干预
考题
运动本身引起的，其主要原因在于无法排除研究中的干扰因素。
考题
某些能干扰研究结果的因素，应在科研设计中尽量排除的变量类型是（）。
考题
黑箱方法由于只研究（）行为，只注重系统的输入和输出信息之间的关系，因而对系统结构的认识中，无法排除来自外部环境因素的干扰。
考题
运动的根本原因在于（）。A、力B、物体本身C、矛盾D、发展
考题
在护理研究中，设定组间对照的目的是（）A、体现研究的复杂性B、保证一定的样本量C、排除研究中的干扰因素D、保持研究对象的多样性
考题
在研究中设立对照组的目的是（）A、排除与研究无关的干扰因素B、反映研究目的C、确定研究对象D、确定研究方法
考题
在研究中设对照组的主要目的是（）A、确定研究对象B、确定研究方法C、增加研究可信度D、排除干扰因素的影响
考题
单选题在研究中设对照组的主要目的是（）A
确定研究对象B
确定研究方法C
增加研究可信度D
排除干扰因素的影响
考题
多选题在研究中采用随机分组的目的是（）A排除干扰因素B得到正向结果C使受试对象机会均等D减少误差E实施研究的干预
考题
多选题研究中采用随机分组的目的是（）A减少误差B得到正向结果C排除干扰因素D实施研究的干预E使受试对象机会均等
考题
填空题按随机原则进行研究分组目的是排除干扰因素和（）。
考题
单选题运动的根本原因在于（）。A
力B
物体本身C
矛盾D
发展
考题
填空题某些能干扰研究结果的因素，应在科研设计中尽量排除的变量类型是（）。
考题
多选题研究设计中设对照组的目的是【 】A排除与研究无关的干扰因素影响B使结果具有可比性C服从研究目的D加速研究速度E提高样本的代表性
考题
单选题在研究中设立对照组的目的是（）A
排除与研究无关的干扰因素B
反映研究目的C
确定研究对象D
确定研究方法
考题
填空题黑箱方法由于只研究（）行为，只注重系统的输入和输出信息之间的关系，因而对系统结构的认识中，无法排除来自外部环境因素的干扰。
考题
多选题在护理研究设计中设立对照组的目的是（）A排除与研究无关的干扰因素B加速研究进展C接受研究假设D排除研究假设E突出试验中干预措施的效果
考题
单选题在护理研究中，设定组间对照的目的是（）A
体现研究的复杂性B
保证一定的样本量C
排除研究中的干扰因素D
保持研究对象的多样性
