网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
判断题
九号行动力慢,没有主见,在人际交往中很不受欢迎。
A

B


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “判断题九号行动力慢,没有主见,在人际交往中很不受欢迎。A 对B 错” 相关考题
考题 符合知、信、行三者关系的是A、在知、信、行三者之间,知是目标、信是基础、行是动力B、在知、信、行三者之间,知是基础、信是目标、行是动力C、在知、信、行三者之间,知是目标、信是动力、行是基础D、在知、信、行三者之间,知是动力、信是基础、行是目标E、在知、信、行三者之间,知是基础、信是动力、行是目标

考题 以下选项中,在摆动力的完全平衡中没有考虑的是()。A、摆动力矩B、摆动力C、合力D、外力

考题 在人际交往过程中,如果没有礼节,就谈不上礼貌。()

考题 3A法则的基本含义是在人际交往中要成为受欢迎的人,就必须注意善于向交往对象表达什么A、忠诚B、善良C、尊重D、友善

考题 在与同伴交往中,受欢迎的儿童的特点不包括( )。 (A)善于交往,易于合作 (B)学习成绩好 (C)安静,顺从 (D)独立活动能力强,有主见

考题 在同伴交往中,受欢迎的儿童的特点不包括( )。单选A. 善于交往,易于合作 B. 学习成绩好 C. 安静、顺从 D. 独立活动能力强,有主见

考题 初中心理健康 《如何成为受欢迎的人》 一、考题回顾 题目来源:5月18日 河北省秦皇岛市面试考题 试讲题目 1.题目:如何成为受欢迎的人 2.内容 在人际交往中,总是有那么一些人无论走在哪里都受到大家的欢迎。怎样做才能让自己成为一个受欢迎的人呢?请以《如何做个受欢迎的人》为题,针对初中二年级的学生设计一堂完整的心理课,引导学生认识到自己人际交往的现状,清楚哪些交往品质是受人欢迎的,哪些交往品质是不受人欢迎的,同时找到自身所存在的不足。 3.基本要求 (1)教学环节完整,教学目标明确; (2)在10分钟内完成试讲; (3)设计活动,体现学科特色。 答辩题目 1.学生在人际交往中,常见的同伴交往常见的问题有哪些? 2.你认为一堂好的心理健康课标准是什么?

考题 在人际交往的心理因素中,其最高层次的因素是()。A心里特征B心理动力因素C心理效应D自我概念

考题 简述人际交往的心理动力因素。

考题 在人际交往中避免目光接触表明对交往的对方没有兴趣。A对B错

考题 在人际交往中避免目光接触表明对交往的对方没有兴趣。

考题 徒步机动速度慢,在现代战争中已经没有存在的必要了。

考题 在人际交往中,要成为受欢迎的人,一定要()A、宽以待人B、不刁难对方C、不排斥对方D、不打断对方E、不要求全责备

考题 在美国,以下哪种称呼在人际交往中不受欢迎()A、博士B、医生C、部长D、律师

考题 “暨”,这个字没有任何词,一般都认识,选择起来也很不方便,用型码击打是()的。A、必须进行选择B、提示行中第五个C、唯一D、提示行中第二哥

考题 在人际交往中能否把握好(),有时候可能影响到人际交往的成败

考题 九号行动力慢,没有主见,在人际交往中很不受欢迎。

考题 在儿童交往中,受欢迎的儿童往往具有外向、友好的人格特征,在活动中没有明显的攻击性行为。

考题 在知、情、意、行四个德育环节中,()是动力。A、知B、情C、意D、行

考题 指出如下不是受欢迎儿童的特点()。A、学习成绩好B、安静,有顺从性C、善于交往,易于合作D、独立活动能力强,有主见

考题 单选题指出如下不是受欢迎儿童的特点()。A 学习成绩好B 安静,有顺从性C 善于交往,易于合作D 独立活动能力强,有主见

考题 多选题“三A原则”的基本含义是:在人际交往中要成为受欢迎的人,就必须善于向交往对象表达自己的()之意。A善良B尊重C友善D真诚E谦虚

考题 单选题关于这种电动垃圾桶,可以知道什么?A 很受欢迎B 很不干净C 价值50元D 每周换一次

考题 问答题简述人际交往的心理动力因素。

考题 单选题“暨”,这个字没有任何词,一般都认识,选择起来也很不方便,用型码击打是()的。A 必须进行选择B 提示行中第五个C 唯一D 提示行中第二哥

考题 多选题在人际交往中,要成为受欢迎的人,一定要()A宽以待人B不刁难对方C不排斥对方D不打断对方E不要求全责备

考题 判断题在儿童交往中,受欢迎的儿童往往具有外向、友好的人格特征,在活动中没有明显的攻击性行为。A 对B 错