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名词解释题
等级论

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考题 董仲舒在先秦儒家“五伦”观念的基础上提出了一套维护封建等级制度的三纲五常论。() 此题为判断题(对,错)。

考题 强调在学习活动中,采取各种外部手段如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等激发学生的学习动机,这是动机的( )A.强化理论B.需要层次论C.成就动机理论D.归因理论

考题 资源需却论分为()论、()论、()论和()论。

考题 系统论认为,()、动态平衡性、时序性等是所有系统的共同的基本特征。 A、整体性B、关联性C、可知性D、等级结构性

考题 作为一种规范伦理学,护理伦理学主要依据的3个基本理论是A.义务论、美德论、动机论 B.规范论、美德论、动机论 C.义务论、功利论、规范论 D.义务论、美德论、功利论 E.规范论、动机论、功利论

考题 “生存、关系、发展”理论属于()。A激励过程理论B人类基本需要等级论C激励强化理论D综合性激励理论

考题 ()强调家庭的结构与等级。A、控制论B、系统论C、发展论D、进化论

考题 天赋人权论所揭示的人民权利包括()A、生命权B、等级权C、自由权D、财产权E、反抗权

考题 系统方法论中的“三论”是指()A、系统论、信息论、控制论B、系统论、信息论、耗散结构论C、耗散结构论、协同学论、突变论D、耗散结构论、系统论、突变论

考题 《山海经》中的神话传说与希腊神话相比最显著的特征是什么?()A、系统性B、无神论C、较为零散,没有等级体系D、多神论

考题 美德论又称()A、道义论B、效果论C、公益论D、目的论E、品德论

考题 马斯洛的人类基本需要等级论中最高一级需要是()

考题 等级论

考题 马斯洛的需要层次论中,最高等级的需要是()。A、社会需求B、生理需求C、安全需求D、自我实现需求

考题 阿尔伯蒂的“大艺术”三部曲分别是()。A、《论绘画》、《论哲学》、《论文学》B、《论绘画》、《论哲学》、《论建筑》C、《论绘画》、《论雕塑》、《论文学》D、《论绘画》、《论雕塑》、《论建筑》

考题 中国封建体制形成的等级和特权观念,宗法制形成的血统论,即使在现代社会里,不论是在民间还是在上层,仍会在人们头脑中时而起着作用,这就是典型的()。

考题 下列传播效果历程表述正确的是().A、微弱效果论-魔弹效果论-条件效果论-分层效果论B、魔弹效果论-微弱效果论-条件效果论-分层效果论C、条件效果论-微弱效果论-分层效果论-条件效果论D、分层效果论-魔弹效果论-微弱效果论-条件效果论

考题 世界上最早的智力理论是()A、群因素论B、三元智力理论C、等级层次理论D、智力的二因素论

考题 单选题世界上最早的智力理论是()A 群因素论B 三元智力理论C 等级层次理论D 智力的二因素论

考题 填空题孔德提出人类观念进步的三阶段论与知识的等级分类法说明社会学的特殊地位及其作用。三阶段是()

考题 填空题系统论认为:()、关联性、等级结构性、动态平衡性、时序性等是所有系统的共同的基本特征。

考题 单选题马斯洛的需要层次论中,最高等级的需要是()。A 社会需求B 生理需求C 安全需求D 自我实现需求

考题 多选题天赋人权论所揭示的人民权利包括()A生命权B等级权C自由权D财产权E反抗权

考题 填空题孔德提出的“实证等级论”的科学分类体系,由简单到复杂依次为:()、()、()、()、()。

考题 单选题作为一种规范伦理学,护理伦理学主要依据的3个基本理论是()A 义务论、美德论、动机论B 规范论、美德论、动机论C 义务论、功利论、规范论D 义务论、美德论、功利论E 规范论、动机论、功利论

考题 单选题“生存、关系、发展”理论属于()。A 激励过程理论B 人类基本需要等级论C 激励强化理论D 综合性激励理论

考题 单选题()强调家庭的结构与等级。A 控制论B 系统论C 发展论D 进化论