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君主专制制度

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考题 顾炎武认为以君利为依归的君主集权专制制度正是天下动乱、人民苦难的根源。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 什么法案的颁布使君主专制制度在英国彻底结束，君主立宪制确立起来？
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考题 顾炎武认为以君利为依归的君主集权专制制度正是天下动乱、人民苦难的根源。
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考题 专制制度下君主与大臣玩弄权术的目的是获得绝对权力。（）
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考题 中国君主专制制度的特点是（）A、控制宗教势力B、君主专制中央集权C、对人身控制严密D、经济基础稳固E、专制时间漫长
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考题 韩非积极实践君主专制制度，将尊君思想推向了极端。
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考题 戊戌维新运动与洋务运动的根本*区别是维新派不主张改革君主专制制度。
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考题 17—18世纪，西欧一些国家形成君主专制的中央集权制度，这种专制制度的形成主要是得到资产阶级的支持。资产阶级支持国王最主要是因为（）A、资产阶级和专制君主在经济上有一定的联系B、推行专制制度顺应了资本主义经济发展的要求C、专制君主和资产阶级结成政治联盟D、反对诸侯割据把资产阶级和专制君主的利益联系在一起
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考题 君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
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考题 公元前221年秦始皇建立大一统的封建君主政体标志着统一的封建君主专制制度的建立。
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考题 以下各项属于启蒙思想家的共同主张的有：（）①反对君主专制制度②反对教权主义和等级制度③主张权利平等④倡导君主立宪制A、①②③④B、①②③C、①②D、③④
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考题 中国的君主专制制度有什么特点？
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考题 简述君主专制制度对中国传统社会的影响。
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考题 君主专制制度
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考题 怎样认识君主专制制度对中国传统社会的影响？
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考题 中国封建社会政治的基本特征是实行高度中央集权的（）A、封建君主专制制度B、君主立宪制度C、民主共和制度D、酋长制度
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考题 戊戌维新运动主张要用君主立宪制取代君主专制制度。
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考题 在向西方学习的过程中，戊戌变法与洋务运动的区别体现在（）。A、学习西方的科学技术B、学习西方的政治制度C、主张用资产阶级共和国制度取代君主专制制度D、主张用君主立宪制度取代君主专制制度
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考题 判断题专制制度下君主与大臣玩弄权术的目的是获得绝对权力。A 对B 错
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考题 判断题顾炎武认为以君利为依归的君主集权专制制度正是天下动乱、人民苦难的根源。A 对B 错
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考题 判断题韩非积极实践君主专制制度，将尊君思想推向了极端。A 对B 错
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考题 问答题君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
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考题 单选题戊戌维新运动的政治主张是（）。A 君主专制制度B 资本主义的君主立宪制C 人民民主专制D 资产阶级共和国制度
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考题 多选题中国君主专制制度的特点是（）A控制宗教势力B君主专制中央集权C对人身控制严密D经济基础稳固E专制时间漫长
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考题 判断题戊戌维新运动主张要用君主立宪制取代君主专制制度。A 对B 错
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考题 多选题在向西方学习的过程中，戊戌变法与洋务运动的区别体现在（）。A学习西方的科学技术B学习西方的政治制度C主张用资产阶级共和国制度取代君主专制制度D主张用君主立宪制度取代君主专制制度
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