网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
问答题
夸美纽斯的教学理论（原理）是什么？

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “问答题夸美纽斯的教学理论（原理）是什么？” 相关考题
考题 19世纪德国教育家夸美纽斯用“统觉理论”原理来说明教学过程，认为教学过程是新旧观念的联系和系统化的过程。（ ）
查看答案
考题 试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是（ ）。A．斯宾塞B．夸美纽斯C．赫尔巴特D．洛克
查看答案
考题 夸美纽斯的教学理论（原理）是什么？
查看答案
考题 简述夸美纽斯的教学理论有哪些原则？
查看答案
考题 属于夸美纽斯教学思想的有（）A、教学以自然为鉴的原理B、兴趣与自发原理C、直观性教学原则D、教育性教学思想E、班级授课制理论
查看答案
考题 简述夸美纽斯的教学思想。
查看答案
考题 语文教学的理论之源（）。A、夸美纽斯B、柏拉图C、赫尔巴特D、佩斯·泰洛奇
查看答案
考题 1923年，美国教育协会建立了视觉教学分会，视觉教育工作者把（）作为视觉教育的理论基础A、夸美纽斯的《直观教学论》B、夸美纽斯的《大教学论》C、戴尔的“经验之塔”D、布鲁纳的认知发现说
查看答案
考题 夸美纽斯的贡献是什么？
查看答案
考题 夸美纽斯的教学模式的特点：（）。
查看答案
考题 夸美纽斯的教学原理是什么？
查看答案
考题 简述夸美纽斯教育理论的主要贡献。
查看答案
考题 试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫
查看答案
考题 奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者（）A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、杜威D、凯洛夫
查看答案
考题 试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是（　）。A、斯宾塞B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、洛克
查看答案
考题 夸美纽斯及其《大教学论》
查看答案
考题 述评夸美纽斯的直观性教学原则。
查看答案
考题 问答题夸美纽斯对教学论的贡献
查看答案
考题 问答题简述夸美纽斯的教学理论有哪些原则？
查看答案
考题 问答题夸美纽斯的教学理论（原理）？
查看答案
考题 问答题夸美纽斯的教学原理是什么？
查看答案
考题 多选题属于夸美纽斯教学思想的有（）A教学以自然为鉴的原理B兴趣与自发原理C直观性教学原则D教育性教学思想E班级授课制理论
查看答案
考题 填空题夸美纽斯的教学模式的特点：（）。
查看答案
考题 单选题语文教学的理论之源（）。A 夸美纽斯B 柏拉图C 赫尔巴特D 佩斯·泰洛奇
查看答案
考题 问答题夸美纽斯的贡献是什么？
查看答案
考题 问答题夸美纽斯及其《大教学论》
查看答案
考题 问答题简述夸美纽斯的教学思想。
查看答案
热门标签
最新试卷