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单选题
认识过程的两次飞跃的相互区别主要在于（）。
A
第一次飞跃是认识事物的现象，第二次飞跃是认识事物的本质
B
第一次飞跃获得感性认识，第二次飞跃获得理性认识
C
第一次飞跃主要是认识世界，第二次飞跃主要是改造世界
D
第一次飞跃的目的是改造世界，第二次飞跃的目的是检验和发展理性认识
参考答案
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解析：
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更多 “单选题认识过程的两次飞跃的相互区别主要在于（）。A 第一次飞跃是认识事物的现象，第二次飞跃是认识事物的本质B 第一次飞跃获得感性认识，第二次飞跃获得理性认识C 第一次飞跃主要是认识世界，第二次飞跃主要是改造世界D 第一次飞跃的目的是改造世界，第二次飞跃的目的是检验和发展理性认识” 相关考题
考题
列宁指出：“从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践，这就是认识真理、认识客观实在的辩证途径。”认识运动的辩证发展过程包括的两次飞跃是
A.从感性认识到理性认识的飞跃
B.从理性认识到感性认识的飞跃
C.从实践到理性认识的飞跃
D.从理性认识到实践的飞跃
考题
下面关于认识过程的两次飞跃之间的关系描述不正确的一项是（）。A、第一次飞跃是第二次飞跃的基础B、第二次飞跃是第一次飞跃的目的C、第一次飞跃具有更大的能动性D、第一次飞跃是为了认识世界，第二次飞跃是为了改造世界
考题
单选题认识辩证过程的两次飞跃是（）。A
由现象到本质的飞跃和由本质到现象的飞跃B
在实践基础上由感性认识到理性认识和由理性认识到实践的飞跃C
由感性认识到理性认识的飞跃和由理性认识到感性认识的飞跃D
由实践到认识的飞跃和由认识到实践的飞跃
考题
单选题下面关于认识过程的两次飞跃之间的关系描述不正确的一项是（）。A
第一次飞跃是第二次飞跃的基础B
第二次飞跃是第一次飞跃的目的C
第一次飞跃具有更大的能动性D
第一次飞跃是为了认识世界，第二次飞跃是为了改造世界
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