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单选题
在梅奥看来,社会深受无知之苦,并死于无知。现代社会的一个具体无知是其对()
A
人际关系的无知
B
客观世界的无知
C
人性的无知
D
科技的无知
参考答案
参考解析
解析:
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考题
残疾人的心理变化过程A、无知期-震惊期-否认期-抑郁期-反对独立期-适应期B、震惊期-无知期-否认期-抑郁期-反对独立期-适应期C、无知期-否认期-震惊期-抑郁期-反对独立期-适应期D、无知期-震惊期-抑郁期-否认期-反对独立期-适应期E、无知期-抑郁期-否认期-震惊期-反对独立期-适应期
考题
无知与没有学问是两个概念,无知不等于没学问。北宋皇帝宋徽宗就很有学问,字写得好,词写得好,画也画得非常好,他是个大才子。可是宋徽宗是无知的,他是属狗的,他当了皇帝以后下令全国不准吃狗肉,结果民间怨声载道。这段文字主要告诉我们()。A、权力加无知是世界上最可怕的事情B、社会管理要有“制衡”机制C、任何领导的功过都具有不对称性D、领导者要适时地调整和改变策略
考题
单选题以下关于康复患者心理变化的说法中正确的是( )。A
无知、震惊、否认、反对独立、抑郁、适应B
无知、震惊、否认、抑郁、反对独立、适应C
无知、震惊、抑郁、否认、反对独立、适应D
震惊、无知、抑郁、否认、反对独立、适应E
震惊、无知、否认、抑郁、反对独立、适应
考题
单选题蒙田说:“初学者的无知在于未学,而学者的无知在于学后。”意思是说,第一种无知是连字都不识,当然谈不上有学问;第二种无知却是错读了许多书,反而变得无知。“初学者”的无知容易辨别、也容易避免;但是“读书读得越多越好”的错误观点似乎更能迷惑人,因此有必要审慎选择阅读的书目,以免读得越多就偏离得越远。根据这段文字,“初学者的无知”和“学者的无知”( )。A
都是缺乏正确引导造成的B
既容易区分又经常被混淆C
都是求知过程中难以避免的D
是两种不同学习经历的反映
考题
单选题现代社会中病人死在医院而不是死在家里的现象造成了()A
人们更容易接纳死亡B
人们对死亡的无知C
人们关于死亡的知识的增加D
人们更多地接受死亡教育
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