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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
幼儿记忆事物主要以()
A

有意识记为主

B

主动记忆为主

C

判断记忆为主

D

机械记忆为主


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够( )。 A、唤起对事物具体形象的记忆和想象B、加深理解和认识C、促进幼儿听觉的发育和成熟D、促进幼儿的感知记忆

考题 关于婴幼儿记忆的特点说法错误的是A、记忆时间短,仅可保持几天至几星期B、记忆的内容少,限于经常接触的熟悉的事物C、记忆内容多带有情绪色彩D、记忆过程缺乏明确的记忆目的E、记忆中不喜欢背诵

考题 关于婴幼儿记忆的特点说法错误的是A.记忆时间短,仅可保持几天至几星期 B.记忆的内容少,限于经常接触的熟悉的事物 C.记忆内容多带有情绪色彩 D.记忆过程缺乏明确的记忆目的 E.记忆中不喜欢背诵

考题 以感知过的事物的形象为内容的记忆,叫做()。A、逻辑记忆;B、运动记忆;C、动作记忆;D、形象记忆。

考题 当要求幼儿记住某一事物时,他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西,这种现象称为()。A、无意记忆B、意义记忆C、偶发记忆D、有意记忆

考题 在幼儿期,把()变成幼儿活动的对象有助于记忆效果的提高。A、记忆对象B、记忆过程C、记忆结果D、记忆能力

考题 在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够()。A、加深对艺术事物的理解和认识B、促进幼儿的感知和记忆C、促进幼儿听觉的发育和成熟D、唤起对事物具体形象的记忆和想象

考题 在讲述活动中,幼儿的实际情况使得()进行讲述。A、幼儿不能凭借记忆B、幼儿不能完全凭借记忆C、幼儿能凭借记忆D、幼儿完全不能凭借记忆

考题 婴幼儿的记忆发展水平还处在低级阶段,主要以()为主A、形象记忆、机械记忆B、逻辑记忆、意义记忆C、形象记忆、逻辑记忆D、形象记忆、意义记忆

考题 6-12个月的婴幼儿对新异事物的兴趣增加,产生探索性行为和()。A、反应B、记忆C、操作D、注意

考题 幼儿记忆事物主要以()A、有意识记为主B、主动记忆为主C、判断记忆为主D、机械记忆为主

考题 幼儿记忆的特点有()A、记忆缺乏精确性,有时似是而非,混淆相似的事物B、幼儿的记忆仍以无意记忆为主C、幼儿的记忆仍以有意记忆为主D、记得快、忘得也快

考题 以概念、判断、推理等为形式,对事物关系以及事物本身的意义和性质为内容的记忆,叫做()。A、逻辑记忆B、运动记忆C、动作记忆D、形象记忆

考题 关于老年人的记忆力,下列描述正确的是()A、对感知过事物的长时间记忆减退B、对感知过事物的再认能力比回忆好C、对识记硬背的事物记忆差D、对归纳判断的逻辑记忆差E、记忆力存在个体差异

考题 以下关于幼儿记忆说法错误的是()。A、幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B、幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C、幼儿有意再现的发展先于有意识记D、幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

考题 下列对幼儿理解的特点,错误的是A、孤立地理解具体事物,不会从事物之间的关系或联系出发B、对事物的理解主要靠具体事物的形象C、对事物的理解都是直接理解D、幼儿对事物本质特征的理解必须依靠记忆、想象、思维等心理过程来完成。

考题 记忆也可按记忆事物的性质区分:()、()。

考题 单选题婴幼儿的记忆发展水平还处在低级阶段,主要以()为主A 形象记忆、机械记忆B 逻辑记忆、意义记忆C 形象记忆、逻辑记忆D 形象记忆、意义记忆

考题 填空题婴幼儿记忆特点是________短和______少,对带有欢乐,愤怒,恐惧等情绪的事物容易记忆。

考题 多选题关于老年人的记忆力,下列描述正确的是()A对感知过事物的长时间记忆减退B对感知过事物的再认能力比回忆好C对识记硬背的事物记忆差D对归纳判断的逻辑记忆差E记忆力存在个体差异

考题 单选题当要求幼儿记住某一事物时,他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西,这种现象称为()。A 无意记忆B 意义记忆C 偶发记忆D 有意记忆

考题 单选题婴幼儿时期的记忆特点是【 】A 时间短,内容少B 对带有欢乐、愤怒、恐惧等情绪的事物容易记忆C 对感兴趣的、能激起强烈情绪体验的事物较易记忆D 有意记忆能力强,持久性强

考题 单选题幼儿能很容易地记忆百家姓、圆周率、乘法口诀等。这说明()。A 幼儿以意义记忆为主B 幼儿以机械记忆为主C 幼儿以长时记忆为主D 幼儿以形象记忆为主

考题 单选题以下有关幼儿记忆的说法错误的是()。A 幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B 幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C 幼儿有意再现的发展先于有意识记D 幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

考题 单选题以下关于幼儿记忆说法错误的是()。A 幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B 幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C 幼儿有意再现的发展先于有意识记D 幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

考题 多选题幼儿记忆的特点有()A记忆缺乏精确性,有时似是而非,混淆相似的事物B幼儿的记忆仍以无意记忆为主C幼儿的记忆仍以有意记忆为主D记得快、忘得也快

考题 填空题记忆也可按记忆事物的性质区分:()、()。