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多选题
下列关于认知、智力、能力、知识的关系，描述无误的是（）
A
知识通过认知活动而获得
B
知识一经获得，又可以促进新的认知活动的顺利进行
C
知识是人对事物的认识和经验的总和，包括自然知识和社会知识两大类
D
知识越多，智力越好；智力越好，能力越强
E
智力高的幼儿接受能力强，掌握的知识也就越多
F
知识丰富的幼儿，智力发展比较好
G
掌握知识、技能必须以一定能力为前提
H
知识、技能的掌握又有助于能力的提高
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考题
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考题
关于老年人的智力，下列描述正确的是（）A、包括晶体智力和液体智力B、晶体智力与个体的生理结构和功能有关C、液体智力与后天的知识、文化和经验有关D、对词汇、常识的理解能力随增龄可有提高E、对事物整合能力可随增龄提高
考题
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考题
单选题下列关于智力的描述不正确的一项是（）A
智力也称智能B
智力是人认识客观事物并运用知识解决问题的能力C
知识越多，智力越好D
智力是一种综合能力
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