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填空题
制度厚度与区域发展的关系有三种观点()、()、()和薄而无效_。

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考题 在课程发展史上,关于学校课程与社会生活关系问题存在三种典型观点,它们是被动适应论、主动适应论和()A、统一论B、平行论C、超越论D、独立论

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