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单选题
人们按照别人的期望不断调节自己的行为并塑造自己，此被称为（）
A

角色期望

B

镜像自我

C

自我概念

D

角色采择

E

角色失调

参考答案

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考题 角色采择是指A、按照个体与他人的关系的规律不断调整自己的行为B、按照别人的期望不断调节自己的行为与塑造自己C、按照社会角色的一般模式对人的态度行为提出要求D、态度或行为偏离了角色期望E、许多角色集于一身
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考题 教师的期望或明或暗地传送给学生，学生会按照老师所期望的方向来塑造自己的行为。这种期望效应也称为__________效应。
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考题 在角色扮演过程中,个体按他人的期待不断调节自己的行为并予以塑造,这是 A.角色期待B.角色领悟C.角色实践D.角色运用
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考题 人们选择恋爱对象时，根据“匹配原则”，不仅观察别人，而且反复衡量自己、根据自己的评价、不断的调整自己的选择标准。()
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考题 教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照老师所期望的方向来塑造自己的行为。这种期望效应也称为__________效应。
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考题 人们对别人或自己所表现的行为发生原因加以解释的过程叫归因。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人们按照别人的期望不断调节自己的行为并塑造自己，此被称为A.角色期望B.镜像自我C.自我概念D.角色采择E.角色失调
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考题 学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，教师的期望会产生预言效应，这种现象称为【 】A．首因效应B．刻板效应C晕轮效应D．皮格马利翁效应
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考题 在教学过程中，教师的期望或明或暗地传递给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，教师对学生的期望发生了自我应验的预言效应，这一效应称为（ ）。
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考题 人们通过观察或想象，依据别人对自己的表情、态度来认识自己的形象属于（）A、角色期望B、镜像自我C、自我概念D、角色采择E、角色失调
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考题 人们按照别人的期望不断调节自己的行为并塑造自己，此被称为（）A、角色期望B、镜像自我C、自我概念D、角色采择E、角色失调
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考题 道德是人们用来评价（）言行的标准与尺度。A、别人B、别人和自己C、自己D、别人和别人
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考题 （）是人们按因果属性对自己或别人行为的原因的认知与评价。
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考题 （）是指教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。
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考题 人们从自己的职业期望，职业理想出发，依据自己的兴趣、能力、特点等自身素质，从社会现有的职业中选择一种适合自己的职业的过程，这被称为（）A、职业选择B、职业期望C、职业分层D、职业分层
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考题 人们会按照自己的期望塑造（）。A、记忆内容B、想象内容C、真实事实D、事实判断
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考题 自觉性是指人们对自己行动的（）有明确认识，并此来调节自己的行为。A、目的性B、可靠性C、正确性D、相对性
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考题 自觉性是指人们对自己行动的（）有明确认识，并此来调节自己的行为。
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考题 以下是调节心理平衡的几种方法，其中错误的是（）。A、不把自己同别人或别的事情来回比较。B、不让被人左右自己的情绪。C、不对事情产生不切实际的期望并逐步接受自己并不赞赏的现实。D、根据自己的行为期待别人给予同等待遇。
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考题 单选题人的一生是一个不断接受自己与不断完善自己的过程。（）。完全接受自己的人心中踏实，有信心，知道自己有价值，懂得珍重自己、爱惜自己、保护自己，也能做到体谅别人、关心别人、宽恕别人。A 每个人都非常需要被别人接受和重视B 只有完全地接受自己，才能不断地去完善和提高自己C 接受和重视他人，他人也会接受和重视自己D 接受他人，不刻意地张扬和炫耀自己的长处，不刻意注意别人的短处
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考题 单选题人们从自己的职业期望，职业理想出发，依据自己的兴趣、能力、特点等自身素质，从社会现有的职业中选择一种适合自己的职业的过程，这被称为（）A 职业选择B 职业期望C 职业分层D 职业分层
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考题 单选题人们通过观察或想象，依据别人对自己的表情、态度来认识自己的形象属于（）A 角色期望B 镜像自我C 自我概念D 角色采择E 角色失调
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考题 单选题（）是指人们在与他人交往的过程中，根据别人的表现来决定自己的行为。A 自我检控B 自我表演C 自我控制D 自我调节
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考题 填空题（）是指教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。
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考题 单选题人们会按照自己的期望塑造（）。A 记忆内容B 想象内容C 真实事实D 事实判断
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考题 单选题以下是调节心理平衡的几种方法，其中错误的是（）。A 不把自己同别人或别的事情来回比较。B 不让被人左右自己的情绪。C 不对事情产生不切实际的期望并逐步接受自己并不赞赏的现实。D 根据自己的行为期待别人给予同等待遇。
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