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单选题
人们会按照自己的期望塑造（）。
A

记忆内容

B

想象内容

C

真实事实

D

事实判断

参考答案

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更多 “单选题人们会按照自己的期望塑造（）。A 记忆内容B 想象内容C 真实事实D 事实判断” 相关考题
考题 教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作 （ ）A、 福勒和布朗效应B、 费斯廷格效应C、 罗森塔尔效应D、 马斯洛效应
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考题 角色采择是指A、按照个体与他人的关系的规律不断调整自己的行为B、按照别人的期望不断调节自己的行为与塑造自己C、按照社会角色的一般模式对人的态度行为提出要求D、态度或行为偏离了角色期望E、许多角色集于一身
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考题 教师的期望或明或暗地传送给学生，学生会按照老师所期望的方向来塑造自己的行为。这种期望效应也称为__________效应。
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考题 教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照老师所期望的方向来塑造自己的行为。这种期望效应也称为__________效应。
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考题 人们按照别人的期望不断调节自己的行为并塑造自己，此被称为A.角色期望B.镜像自我C.自我概念D.角色采择E.角色失调
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考题 上帝、鬼、神是人们按照自身形象塑造出来的。（ ）
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考题 上帝、鬼、神是人们按照自身形象塑造来的。 （ ）
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考题 学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，教师的期望会产生预言效应，这种现象称为【 】A．首因效应B．刻板效应C晕轮效应D．皮格马利翁效应
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考题 在教学过程中，教师的期望或明或暗地传递给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，教师对学生的期望发生了自我应验的预言效应，这一效应称为（ ）。
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考题 如果教师把自己的热忱和期望投放在所要塑造的学生身上，也会激活学生，使学生的行为也向期望的方向发展，叫做（）A蔡加尼克效应B汉斯效应C罗森塔尔效应D马太效应
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考题 学校是按照（）对（）角色的要求来表现和塑造自己、来教育与塑造学生的行为的。A、社会；社会B、社会；家庭C、家庭；社会D、家庭；家庭
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考题 人们能够使得其他人按照人们对这些人的期望来行动，这种现象称为（）。
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考题 在国际交往中，人们为什么重视按规范的、得体的方式塑造、维护自己的个人形象？
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考题 自我实现的需要是指人们希望完成与自己能力相称的工作，使自己的潜力能够充分地发挥出来，成为自己期望的人物。
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考题 人们按照别人的期望不断调节自己的行为并塑造自己，此被称为（）A、角色期望B、镜像自我C、自我概念D、角色采择E、角色失调
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考题 （）是指教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。
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考题 期望效应又称（），是指在生活中人们内心的期望会变成现实的现象。A、晕轮效应B、皮格马力翁效应C、马太效应D、定势效应
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考题 人们从自己的职业期望，职业理想出发，依据自己的兴趣、能力、特点等自身素质，从社会现有的职业中选择一种适合自己的职业的过程，这被称为（）A、职业选择B、职业期望C、职业分层D、职业分层
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考题 人们会按照自己的期望塑造（）。A、记忆内容B、想象内容C、真实事实D、事实判断
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考题 单选题人们更容易向和自己亲近的人发火，而不是自己讨厌的人。所谓亲近的人，就是大部分时间和自己在一起的人。我们发火往往是因为我们对自己亲近的人有更多期望，或者说，想从他们那里得到更多。A 付出才有回报B 期望越高失望越大C 人们对亲近的人期望更高D 人们更容易和陌生人生气
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考题 填空题人们能够使得其他人按照人们对这些人的期望来行动，这种现象称为（）。
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考题 单选题如果教师把自己的热忱和期望投放在所要塑造的学生身上，也会激活学生，使学生的行为也向期望的方向发展，叫做（）A 蔡加尼克效应B 汉斯效应C 罗森塔尔效应D 马太效应
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考题 单选题人们按照别人的期望不断调节自己的行为并塑造自己，此被称为（）A 角色期望B 镜像自我C 自我概念D 角色采择E 角色失调
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考题 单选题人们从自己的职业期望，职业理想出发，依据自己的兴趣、能力、特点等自身素质，从社会现有的职业中选择一种适合自己的职业的过程，这被称为（）A 职业选择B 职业期望C 职业分层D 职业分层
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考题 单选题教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作（　　）。A 福勒和布朗效应B 费斯廷格效应C 罗森塔尔效应D 马斯洛效应
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考题 问答题在国际交往中，人们为什么重视按规范的、得体的方式塑造、维护自己的个人形象？
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考题 填空题（）是指教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。
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