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填空题
“治”的意义:使夫知者不敢为,则无不治()

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考题 在"病不许治者,病必不治"中,"许"的意义是( )A、赞扬B、相信C、夸耀D、赞同

考题 下列哪些是出自《颜氏家训》的:A、四海之人,结为兄弟,亦何容易。B、去小知而大知明,去善而自善矣。C、常使民无知无欲。使夫智者不敢为也。D、上智不教而成,下愚虽教无益,中庸之人不教不知也

考题 简释管子的"夫民富则不可禄使也,贫则不可罚威也.法令之不行,万民则不治,贫富之不齐"。

考题 材料一: 不尚贤,使民不争;不责难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱。是以圣人之治.虚其心,实其腹,弱其志,强其骨,常使民无知无欲。使夫智者不敢为也。为无为,则无不治。 ——《老子> 材料二: 春秋大一统者,天地之常经,古今通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。 ——《汉书·董仲舒传> 问题: (1)根据材料,总结两则材料的主要观点。 (2)结合材料及相关史实,分析这两种观点产生的历史背景。

考题 “圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱,此之谓也。夫病已成而后药之,乱已成而后治之,譬犹渴而穿并,斗而铸锥,不亦晚乎”这段话摘自( )A.《吕氏春秋尽数》 B.《黄帝内经素间》 C.《伤寒论》 D.《千金要方》 E.《本草纲目》

考题 “不治”是()A、不乱治,不滥治,不过度治疗B、刻意保护机体可贵的自愈能不被破坏C、走一步看一步,又动态考虑病情全程D、不是不治疗,不作为,而是无为而治

考题 “圣人不治已病治末病,不治已乱治未乱,此之谓也,夫病已成而后药之,乱已成而后治之,譬犹渴而穿井,斗而铸锥,不亦晚乎”这段话摘自A、〈吕氏春秋尽数〉B、〈黄帝内经素问〉C、〈伤寒杂病论〉D、〈千金要方〉E、《本草纲目》

考题 清·张居正《翰林院读书说》:君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。

考题 ()有云,君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。A、张居正B、王守仁C、王阳明D、朱熹

考题 “使夫知者不敢为,则无不治”的通假字()

考题 夫杨,横树之即生,倒树之即生,折而树之又生,然使十人树之,而一人拔之,则无生杨矣。

考题 “为”的意义:使夫知者不敢为,则无不治()

考题 “治”的意义:使夫知者不敢为,则无不治()

考题 “以”的意义:夫唯不居,是以不去()

考题 “者”的意义:使夫知者不敢为()

考题 翻译:不上贤,使民不争;不贵难得之货,使民不盗;不见可欲,使心不乱。圣人治:虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。常使民无知无欲,使夫知者不敢为,则无不治。

考题 下列言论中,与“圣人之治,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨,常使民无知无欲,使夫智者不敢为也”的观点属于同一思想流派的是()A、“至乐无乐,至誉无誉”B、“君子喻于义,小人喻于利”C、“声乐之入人也深,其化人也速”D、“时移而治不易者乱,能众而禁不变者削”

考题 填空题“则”的意义:使夫知者不敢为,则无不治()

考题 多选题“不治”是()A不乱治,不滥治,不过度治疗B刻意保护机体可贵的自愈能不被破坏C走一步看一步,又动态考虑病情全程D不是不治疗,不作为,而是无为而治

考题 单选题肺痨咳嗽采用的治则是()A 急则治其标B 缓则治其本C 治本不治标D 治标不治本E 标本同治

考题 问答题翻译:不上贤,使民不争;不贵难得之货,使民不盗;不见可欲,使心不乱。圣人治:虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。常使民无知无欲,使夫知者不敢为,则无不治。

考题 填空题“以”的意义:夫唯不居,是以不去()

考题 单选题在"病不许治者,病必不治"中,"许"的意义是()A 赞扬B 相信C 夸耀D 赞同

考题 判断题清·张居正《翰林院读书说》:君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。A 对B 错

考题 填空题“者”的意义:使夫知者不敢为()

考题 问答题简释管子的"夫民富则不可禄使也,贫则不可罚威也.法令之不行,万民则不治,贫富之不齐"。

考题 填空题“使夫知者不敢为,则无不治”的通假字()