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单选题
说话人对使用筷子怎么看？
A

很轻松

B

并不容易

C

十分正式

D

非常有趣

参考答案

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更多 “单选题说话人对使用筷子怎么看？A 很轻松B 并不容易C 十分正式D 非常有趣” 相关考题
考题 筷子使用时的禁忌包括() A、品尝筷子B、跨放筷子C、插放筷子D、舞动筷子E、滥用筷子
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考题 婴幼儿使用的筷子,长度约20cm,筷子的外表不要涂漆。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 有人说：“成功对人有益，失败对人也有益”，你怎么看？
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考题 筷子古代叫筷子。先秦时吃饭一般不用筷子,大约到了汉代代才普遍使用。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 反映说话人使用句子的目的和说话人情绪的意义就是语气意义。()
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考题 就餐时使用筷子的忌讳有：吸吮筷子、( )A、用左手B、用筷子挑挑拣拣C、用筷子敲打碗碟D、用自己的筷子为客人夹菜
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考题 使用筷子时，外侧的筷子应靠在食指与中指之间。()
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考题 老师说话结巴，你怎么看？
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考题 由于学生上课说话，老师没上课，在讲台上坐了一节课，你怎么看？
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考题 指导幼儿使用筷子时应先教幼儿了解筷子的（）。A、使用方法B、形状C、颜色D、长度
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考题 幼儿在使用筷子初期的样子类似于（）。A、使用勺子B、使用筷子C、用手抓D、规范动作
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考题 使用筷子的禁忌不包括（）。A、吮筷子B、使用公筷C、粘筷D、用筷子挑挑拣拣
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考题 关于筷子的使用，以下说法正确的是（）A、不论筷子上是否残留着食物，都不要去舔B、和人交谈时，要暂时放下筷子C、不要把筷子竖插放在食物上面D、筷子还可以用来剔牙、挠痒等作用，非常实用
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考题 相传谁是使用筷子第一人（）。A、尧B、舜C、禹
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考题 关于筷子的使用，叙述最为正确的是（）A、合食中推荐使用双筷B、应该更多使用一次性筷子C、筷子使用可以随心所欲D、筷子在饮食中可有可无
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考题 语言态度是指（）。A、说话者对不同的言语行为的社会评价B、说话者对听话人的社会评价C、说话人对外语的评价D、说话人对自己口音评价
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考题 判断题婴幼儿使用的筷子，长度约20cm，筷子的外表不要涂漆。A 对B 错
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考题 判断题筷子的使用属于大动作；选择大的筷子；婴幼儿容易掌握A 对B 错
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考题 单选题语言态度是指（）。A 说话者对不同的言语行为的社会评价B 说话者对听话人的社会评价C 说话人对外语的评价D 说话人对自己口音评价
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考题 单选题幼儿在使用筷子初期的样子类似于（）。A 使用勺子B 使用筷子C 用手抓D 规范动作
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考题 单选题说话人怎么看“多个朋友，就多条路”？A 很时髦B 很全面C 太笼统D 很有道理
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考题 单选题相传谁是使用筷子第一人（）。A 尧B 舜C 禹
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考题 单选题关于“筷子”下列哪种说法不正确？A 欧美人对使用筷子感到奇怪B 筷子起源于中国C 筷子使用起来简单方便D 筷子是人类文明的一部分
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考题 单选题筷子是中餐最主要的进餐用具，在使用上也有很多讲究。用餐过程中，如果说话，不要将筷子随便晃动，也不要用筷子敲打碗、盘子以及桌面，更不能用筷子指点他人，暂时离开时，要把筷子轻轻放在桌子上或餐盘边，不能插在饭碗里，而且尽量不要发出响声。（　　）A 使用筷子没太多讲究B 说话时敲筷子不礼貌C 筷子不能放在桌面上D 用筷子敲碗可以表示高兴
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考题 单选题对王太太的经验，说话人怎么看？A 很有价值B 不太现实C 能节约时问D 不具有普遍性
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考题 单选题问：这段话主要讲了什么？A 怎样使用筷子B 使用筷子的礼仪C 使用筷子的历史D 筷子的由来
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考题 单选题对别人有效的方法，说话人怎么看？A 是最好的B 让人失望C 得不到支持D 不一定适合你
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